Di sản văn hóa là một bộ phận quan trọng của

A. tổn học B. lịch sử C. công nghệ D. kĩ thuật

A. lịch sử, văn hóa B. kinh tế, chính trị C. luật pháp, văn hóa D. khoa học, công nghệ

A. Sinh vật học B. Sử học C. Y học D. Giải phẫu học

A. Sử học quyết định sự tồn tại của tất cả các di sản B. Di sản là nguồn sử liệu cho nghiên cứu lịch sử C. Sử học góp phần quảng bá hình ảnh di sản tới cộng đồng D. Sử học góp phần xác định đúng giá trị của từng di sản

A. Quyết định nhất thời đối với sự tồn tại và phát triển của Sử học B. Quyết định chính sách của Nhà nước đối với khoa học lịch sử C. Là nguồn tư liệu và cơ sở để nghiên cứu, tái hiện lại lịch sử D. Là nguồn sử liệu phi chính thống trong nghiên cứu lịch sử

A. Là nguồn sử liệu duy nhất để tái hiện lại lịch sử B. Là nguồn sử liệu phi chính thống để tham khảo C. Là nguồn sử liệu thành văn có giá trị khoa học cao D. Là nguồn sử liệu quan trọng để nghiên cứu lịch sử

A. Sử học quyết định sự tồn tại của tất cả các di sản B. Di sản là nguồn sử liệu thành văn cho nghiên cứu lịch sử C. Nghiên cứu Sử học tạo ra cơ sở khoa học cho bảo tồn di sản D. Di sản quyết định trực tiếp sự tồn tại của khoa học lịch sử

A. kiểm kê B. bảo tồn C. xây dựng D. làm mới

A. Sử học nghiên cứu quá trình hình thành, phát triển của di sản B. Sử học giúp xác định vị trí, vai trò và ý nghĩa của di sản C. Sử học giúp tăng thêm thu nhập vì việc bảo tồn, phát huy di sản D. Sử học trực tiếp quyết định chính sách bảo tồn, phát huy di sản

A. kế thừa B. nguyên trạng C. tái tạo D. nhân tạo

A. Giữ nguyên dang giá trị của di sản như ban đầu B. Giữ gìn sơn tồn tại của di sản theo đúng các điều ước quốc tế C. Sử dụng hiệu quả giá trị của di sản trong đời sống D. Khắc phục tất cả các dấu hiệu tuổi tác của di sản

A. Sử học B. Địa lí C. Văn học D. Toán học

A. tiến hành khảo cổ các di tích, hiện đại hóa di tích B. đảm bảo sự phát triển bền vững của quốc gia, dân tộc C. đem lại hiệu quả thiết thực cho phát triển kinh tế, xã hội D. hình thành ý thức trách nhiệm với cộng đồng, xã hội

A. Là cách duy nhất để quảng bá lịch sử, văn hóa của đất nước ra bên ngoài B. Góp phần khắc phục những tác động tiêu cực của tự nhiên đối với di sản C. Góp phần giữ gìn và lưu truyền bản sắc văn hóa cho thế hệ sau này D. Giáo dục con người nhỏ với cội nguồn và trách nhiệm với tổ tiên, cộng đồng

A. Góp phần khắc phục những tác động tiêu cực của tự nhiên đối với di sản B. Góp phần giữ gìn và lưu truyền giá trị của di sản cho thế hệ này sang thế hệ khác C. Góp phần ngăn chặn tình trạng xung đột, biến động và hư hỏng của di sản D. Tạo nhân tố quyết định cho sự phát triển của kinh tế, xã hội của địa phương

A. Hình thành ý thức hướng về cội nguồn B. Giúp dự báo các thiên tai sắp xảy ra C. Góp phần giáo dục truyền thống yêu nước D. Góp phần phát triển sự đa dạng sinh học

A. Dân ca tài tử Nam Bộ B. Hoàng thành Thăng Long C. Mộc bản triều Nguyễn D. phố cổ Hội An

A. lưu giữ, bảo vệ và bao quát tất cả các giá trị của di sản B. phát triển lan tỏa tất cả các giá trị của di sản C. lưu giữ, bảo vệ và lan tỏa các giá trị của di sản D. quy hoạch, lưu giữ và bảo vệ các giá trị của di sản

A. Đoàn kết toàn dân chung tay giữ vững những công trình văn hóa hiển đại B. Trung thực, tôn dân tộc và ý thức trách nhiệm của mỗi công dân C. Yêu nước, tự hào dân tộc, ý thức trách nhiệm với di sản văn hóa D. Phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc trong công tác bảo tồn di sản văn hóa

A. Thiên văn học B. Y học C. Sử học D. Địa lí

A. nông nghiệp bền vững B. chế biến nông sản C. du lịch D. nghành nghề

A. vai trò của lịch sử - văn hóa đối với sự phát triển của du lịch B. tốc độ phát triển của ngành du lịch ở châu Âu trong tương lai C. vai trò của du lịch đối với công tác bảo tồn di sản văn hóa D. vai trò của công tác bảo tồn di sản văn hóa đối với du lịch

A. địa danh B. tôn giáo C. ẩm thực D. sản phẩm du lịch E. lịch sử

A. Lịch sử và văn hóa B. Văn học và lịch sử C. Khảo cổ và văn hóa D. Thiên văn và lịch sử

A. Công nghiệp B. Du lịch C. Điện ảnh D. Khai thác

A. Kết quả hoạt động trong quá khứ của ngành du lịch B. Hoạt động xuất phát của các nhà truyền thông C. Những giá trị về lịch sử, văn hóa công trình D. Sự xuất hiện của các công trình trình diễn

A. Là di sản, là nguyên nhân duy nhất để phát triển du lịch B. Tạo sức hấp dẫn to lớn để thu hút khách du lịch C. Giúp cho người thưởng thức giá trị của di sản văn hóa D. Là yếu tố nền tảng để nâng cao chất lượng du lịch

A. Định hướng sự phát triển của Sử học trong tương lai B. Xác định chức năng, nhiệm vụ của khoa học lịch sử C. Cung cấp cơ sở khoa học nghiêm túc cho các bảo tồn D. quảng bá lịch sử, văn hóa quốc gia ra nước ngoài

A. Góp phần quảng bá rộng rãi giá trị di tích lịch sử - văn hóa ra bên ngoài B. Đôi khi gây ra những tác động không tốt đến di tích lịch sử - văn hóa C. Tạo ra nguồn kinh phí hỗ trợ công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản D. Nguồn cung cấp sản phẩm du lịch là thiên nhiên và con người để các di tích có thể tồn tại

A. Cố đô Huế B. Thánh địa Mỹ Sơn C. Vịnh Hạ Long D. Đình Độc Lập

A. Tăng cường tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật B. Nâng cao chất lượng quản lý nhà nước về di sản văn hóa C. Phát huy vai trò của cộng đồng trong bảo tồn di sản D. Làm mới hoàn toàn tất cả các di sản văn hóa bị xuống cấp