Bài trắc nghiệm Sinh học - Các đặc điểm cấu trúc hoá học của phân tử DNA giúp

A. cấu trúc nên màng tế bào và các bào quan. B. mang, bảo quản và truyền đạt thông tin di truyền. C. cấu trúc nên enzyme, hormone và kháng thể. D. cấu trúc nên tính trạng trên cơ thể sinh vật.

A. Mang thông tin di truyền quy định sự hình thành các tính trạng của cơ thể. B. Đóng vai trò quan trọng trong tiến hóa thông qua các đột biến của DNA. C. Trực tiếp tham gia vào quá trình sinh tổng hợp protein. Duy trì thông tin di truyền ổn định qua các thế hệ.

A. thông tin di truyền được truyền đạt chính xác thông qua quá trình tái bản. B. truyền thông tin di truyền chính xác từ mạch khuôn của gene sang mRNA. C. thông tin di truyền được truyền đạt chính xác thông qua quá trình dịch mã. D. thông tin di truyền dễ bị biến đổi nhằm tạo nguồn biến dị di truyền cho tiến hóa.

A. hydrogen. B. kị nước. C. peptide. D. phosphodiester.

A. Liên kết phosphodiester nối giữa các nucleotide trên mỗi mạch. B. Số lượng lớn các liên kết hydrogen nối các nucleotide giữa hai mạch. C. DNA được cấu trúc theo kiểu chuỗi xoắn kép. D. Các liên kết hydrogen trong phân tử DNA là liên kết yếu.

A. Sự kết cặp A=C và G≡T có tính đặc hiệu. B. Các liên kết phosphodiester nối giữa các nucleotide rất bền vững. C. DNA được cấu trúc theo kiểu chuỗi xoắn kép rất bền vững. D. Các liên kết hydrogen là liên kết yếu, dễ bị cắt đứt bởi enzyme.

A. DNA mạch vòng. B. DNA mạch kép. C. DNA mạch thẳng. DNA mạch đơn.

A. Cấu trúc theo nguyên tắc đa phân, gồm đơn phân là các nucleotide. B. Cấu tạo từ hai chuỗi polynucleotide song song, ngược chiều nhau. Cấu trúc theo nguyên tắc bổ sung. D. Mang thông tin di truyền.

A. 5’ATA3’. B. 5’AGA3’. C. 5’AAG3’. D. 5’AAT3’.

A. 5’ TTGGATGAAC3’. B. 5’ CTAGTCGATT 3’. C. 5’ TTAGCTGATC 3’. D. 5’ CTGGTGTGTT3’.

A=G và T=C. B. (A+T)/(G+C)=1. C. A+T=G+C. D. A=T và G=C.

A. (A+T)/(G+C). B. (A+G)/(T+C). C. A/G. D. T/G.

A. giảm phân và thụ tinh. B. tái bản DNA. C. phiên mã. D. dịch mã.

A. Khuôn mẫu. Bổ sung. C. Bán bảo toàn. D. Bảo toàn.

A. Chỉ sử dụng một mạch của phân tử DNA ban đầu để làm khuôn. B. Enzyme ligase có vai trò nối các đoạn Okazaki lại với nhau thành mạch hoàn chỉnh. C. Quá trình nhân đôi DNA diễn ra theo nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bán bảo toàn. D. Enzyme DNA polymerase tổng hợp và kéo dài mạch mới theo chiều 5’ → 3’.

A. Mỗi phân tử DNA con được tổng hợp từ phân tử DNA mẹ có một mạch mới được tổng hợp một cách gián đoạn. B. Từ một phân tử DNA mẹ tổng hợp ra một phân tử DNA con có hai mạch mới và một phân tử DNA con có hai mạch cũ. C. Từ một phân tử DNA mẹ tổng hợp ra hai phân tử DNA con, mỗi phân tử DNA con có một mạch mới và một mạch cũ. D. Từ một phân tử DNA mẹ tổng hợp ra hai phân tử có từng đoạn mạch mới xen kẽ với đoạn mạch cũ trên mỗi mạch.

A. Enzyme DNA polymerase tổng hợp và kéo dài mạch mới theo chiều 3’ → 5’. B. Enzyme ligase (enzyme nối) nối các đoạn Okazaki thành mạch đơn hoàn chỉnh. C. Quá trình tái bản DNA diễn ra theo nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bán bảo toàn. D. Nhờ các enzyme tháo xoắn, hai mạch đơn của DNA tách nhau dần tạo nên chạc chữ Y.

A. Do 2 mạch khuôn có cấu trúc ngược chiều nhưng enzyme DNA polymerase chỉ xúc tác tổng hợp mạch mới theo chiều 5’ → 3’. B. Sự liên kết các nucleotide trên 2 mạch diễn ra không đồng thời. C. Do giữa 2 mạch có nhiều liên kết bổ sung khác nhau. Do 2 mạch khuôn có cấu trúc ngược chiều nhưng enzyme DNA polymerase chỉ xúc tác tổng hợp mạch mới theo chiều 3’ → 5’.

A=T=150, G=C=140. B. A=T=200, G=C=90. C. A=T=90, G=C=200. D. A=T=180, G=C=110.

A. 15600. B. 7200. C. 12000. D. 1440.

A. Trong 16 phân tử DNA con tạo ra ở vùng nhân, có 15 mạch được tổng hợp liên tục, 15 mạch được tổng hợp gián đoạn. B. Trong 16 phân tử DNA con tạo ra ở vùng nhân, có 16 mạch được tổng hợp liên tục, 16 mạch được tổng hợp gián đoạn. C. Trong quá trình tái bản DNA, enzyme nối ligase chỉ tác động lên một trong hai mạch đơn DNA mới được tổng hợp từ một phân tử DNA mẹ. D. Tất cả phân tử DNA ở vùng nhân của các vi khuẩn con đều có những đơn phân chứa N¹⁵.