ĐỀ CƯƠNG GDCD

Câu 1 TRƯỜNG THCS - THPT ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KTGK1 MÔN GDCD 7 NHUYỄN THỊ MINH KHAI NĂM HỌC: 2026-2027 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 20 câu) (Học sinh chọn phương án đúng trong các đáp án A, B, C, D)

Câu 2 Để giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương, chúng ta cần lên án hành vi nào sau đây?

Câu 3 Vì sao cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương?

Câu 4 Hành động nào thể hiện hiểu đúng về phát huy truyền thống quê hương?

Câu 5 Thường xuyên chú ý đến người khác là thể hiện nội dung khái niệm nào dưới đây?

Câu 6 Vì sao cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương?

Câu 7 Đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được cảm xúc của người đó là thể hiện nội dung khái niệm nào dưới đây?

Câu 8 Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?

Câu 9 Đồng cảm, san sẻ với ngưòi khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình là thể hiện nội dung khái niệm nào dưới đây?

Câu 10 Hành vi nào thể hiện học tập tích cực?

Câu 11 Biểu hiện nào thể hiện học tập tự giác?

Câu 12 Vì sao cần học tập tự giác, tích cực?

Câu 13 Minh đã hiểu bài nhưng vẫn chủ động tìm thêm bài tập để luyện. Việc làm của Minh thể hiện điều gì?

Câu 14 Nội dung nào sau đây thể hiện đúng khái niệm truyền thống quê hương?

Câu 15 Hành động nào thể hiện sự quan tâm đến người khác?

Câu 16 Khi bạn buồn vì kết quả học tập chưa tốt, em nên làm gì?

Câu 17 Khi gặp một phong tục lạc hậu, chúng ta nên làm gì?

Câu 18 Việc làm nào thể hiện sự chia sẻ?

Câu 19 Vì sao cần quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?

Câu 20 Hành vi nào thể hiện học tập tự giác?

Câu 21 Biểu hiện nào thể hiện học tập tích cực?

Câu 22 Thấy hàng xóm là bác H ốm nặng, gia đình khó khăn. Mẹ của M quyên góp quần áo, tiền và sang hỏi thăm bác. Lúc sang nhà bác H cùng mẹ, M chụp ảnh đăng lên mạng với dòng chữ “Ai tốt như mình điểm danh”. Câu hỏi: Đọc các nhận định sau và ghi Đ (Đúng) hoặc S (Sai) tương ứng với từng đáp án.

Câu 23 Trong lớp, N là học sinh giỏi nhưng hôm nay bạn bị điểm kém môn Công nghệ. T thấy N buồn, giờ ra chơi, T rủ N ra căn-tin mua đồ ăn, vừa ăn vừa nói chuyện để N vui hơn. Buổi chiều, T gọi điện rủ N sang nhà để cùng ôn bài. Sau đó, T kể với vài bạn khác rằng: “Mình giúp N để sau này N cho mình chép bài.” Câu hỏi: Đọc các nhận định sau và ghi Đ (Đúng) hoặc S (Sai) tương ứng với từng đáp án.

Câu 24 Trong dịp lễ hội của làng, M tham gia đoàn rước kiệu, giúp dọn rác sau khi lễ kết thúc. Có bạn rủ M bỏ về sớm để chơi game, M từ chối và ở lại đến khi công việc xong. Câu hỏi: Đọc các nhận định sau và ghi Đ (Đúng) hoặc S (Sai) tương ứng với từng đáp án.

Câu 25 Trong giờ học lịch sử địa phương, cô giáo yêu cầu học sinh kể về một nhân vật hoặc sự kiện gắn với quê hương. L kể về ông ngoại mình, người từng tham gia kháng chiến chống Mỹ, L tự thêm vài chi tiết cho câu chuyện hấp dẫn hơn. Câu hỏi: Đọc các nhận định sau và ghi Đ (Đúng) hoặc S (Sai) tương ứng với từng đáp án.

Câu 26 Đọc đoạn thông tin sau: Phát huy truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”, trường THCS H tổ chức lễ dâng hương tại khu tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ. Sau lễ dâng hương, các bạn tập trung để nghe cô tổng phụ trách kể về những tấm gương hi sinh anh dũng chống giặc ngoại xâm, bảo vệ Tổ quốc. Trong khi các bạn trật tự ngồi nghe thì bạn M và bạn K lại đùa nghịch, khiến các bạn xung quanh mất tập trung. Khi được bạn bè nhắc nhở K tỏ thái độ khó chịu và không hợp tác.

Câu 27 Đọc đoạn thông tin sau: Bạn P có hoàn cảnh gia đình rất khó khăn, bố mất sớm, mẹ là lao động chính nuôi hai chị em ăn học. Thương mẹ vất vả, P luôn có ý thức vươn lên trong học tập, hàng ngày sau khi đã hoàn thành tất cả các bài tập, P thường giúp đỡ mẹ công việc gia đình và dạy em học bài. Cuối năm học lớp 7, P là một trong 3 học sinh đạt danh hiệu học sinh xuất sắc của nhà trường. Nắm bắt được hoàn cảnh gia đình, các bạn trong lớp cùng thầy cô giáo thường xuyên giúp đỡ về mặt vật chất cũng như động viên để P cố gắng vươn lên. Hội chữ thập đỏ nhà trường đã trích quỹ để hỗ trợ một phần kinh phí giúp gia đình P vượt qua khó khăn.

Câu 28 Đọc đoạn thông tin sau: Mặc dù không có năng khiếu thuyết trình trước đám đông nhưng nhờ thường xuyên và chăm chỉ luyện tập mà Ph ngày càng tự tin tham gia các hoạt động tập thể. Gần đây, trường của Ph tổ chức cuộc thi giới thiệu về truyền thống tốt đẹp của quê hương, Ph đã xung phong nhận nhiệm vụ thành lập đội để tham gia cuộc thi, Ph nghĩ đây là cơ hội để mình và các bạn được tìm hiểu và quảng bá cho những giá trị tốt đẹp của quê hương mình. Sự nhiệt tình của Ph đã gặp phải khó khăn khi nhiều bạn từ chối tham gia với lí do bận học. Người bạn thân của Ph là M cũng không ủng hộ, thậm chí còn khuyên bạn không nên mất thời gian vào những việc chả có ý nghĩa gì.

Câu 29 Đọc đoạn thông tin sau: Hai bạn K và V chơi thân thiết với nhau nhiều năm nay. Trong học tập hai bạn thường giúp đỡ hỗ trợ nhau học tập. Những bài nào K không hiểu đều nhờ V giúp đỡ, còn V thì thường được K chia sẻ về kinh nghiệm học tập. Thỉnh thoảng, K lại mượn V mấy thứ lặt vặt như cục tẩy, bút chì, ... Thấy vậy, C ngạc nhiên hỏi: “Cậu cũng có những thứ đó, sao phải mượn của V làm gì?”. K đáp: “Nhà V ở cạnh nhà mình. V rất mặc cảm về hoàn cảnh khó khăn của bản thân, nên tớ làm như vậy để bạn ấy có nhờ gì tớ thì cũng sẽ thấy thoải mái hơn”. Phần III: Tự luận:

Câu 30 Em hãy liệt kê những việc nên làm để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương. ( ít nhất 4 việc)

Câu 31 Mỗi khi sang nhà T chơi, thấy T cặm cụi làm thêm những bài tập nâng cao, mở rộng kiến thức, H liền nói:"Cậu ngốc quá đây có phải là những bài tập thầy cô giao đâu mà phải làm. Chúng mình chỉ cần làm hết các bài trong sách giáo khoa là tốt lắm rồi!". Em có nhận xét gì về lời nói của H? Nếu là T, em sẽ nói gì với H?

Câu 32 A học rất giỏi và luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn trong học tập. Khi các bạn gặp khó khăn hay băn khoăn vấn để gì, A giảng giải để giúp bạn hiểu bài. Trong giờ kiểm tra, A rất khó xử vì các bạn ngồi cạnh muốn chép bài. Em có nhận xét gì về cách học của một số bạn muốn chép bài của A trong tình huống trên? Nếu là A, em sẽ làm gì?

Câu 33 Thế nào là quan tâm, cảm thông và chia sẻ? -------------------------HẾT----------------------------