TÀI LIỆU ÔN TẬP SINH 12 GKI

A. mang, bảo quản và truyền đạt thông tin di truyền. B. vận chuyển amino acid đến ribosome. C. cấu tạo nên màng sinh chất của tế bào. D. xúc tác cho các phản ứng sinh hoá trong tế bào.

A. khuôn mẫu và bảo toàn. B. bổ sung và bán bảo toàn. C. bổ sung và bảo toàn. D. bán bảo toàn và phân tán.

C. ligase. D. DNA polymerase.

A. helicase. B. DNA polymerase. C. primase. D. ligase.

A. giúp DNA dễ dàng đi ra khỏi nhân tế bào. B. làm cho hai mạch DNA có trình tự giống nhau. C. giúp đường kính phân tử DNA ổn định và thông tin di truyền được sao chép chính xác. D. làm cho DNA có thể tự xúc tác phản ứng.

A. chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 3'→5'. B. không có khả năng nhận biết nguyên tắc bổ sung. C. chỉ hoạt động trên mạch khuôn có chiều 5'→3'. D. chỉ gắn nucleotide vào đầu 3'-OH tự do có sẵn.

A. DNA polymerase chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 5'→3'. B. mạch khuôn đó bị đứt thành nhiều đoạn. C. enzyme helicase chỉ tháo xoắn từng đoạn ngắn. D. trên mạch khuôn đó có nhiều điểm khởi đầu tái bản.

A. mỗi mạch của DNA con gồm các đoạn cũ và đoạn mới xen kẽ. B. hai DNA con đều gồm hai mạch mới hoàn toàn. C. một DNA con gồm hai mạch cũ, DNA con kia gồm hai mạch mới. D. mỗi DNA con gồm một mạch của DNA mẹ và một mạch mới tổng hợp.

A. có số nucleotide nhiều hơn. B. dễ tách hai mạch hơn do có ít liên kết hydrogen hơn. C. khó tách hai mạch hơn do có nhiều liên kết hydrogen hơn. D. có nhiều liên kết phosphodiester hơn.

A. Mạch (I) được tổng hợp liên tục, mạch (II) gồm các đoạn Okazaki. B. Mạch (II) được kéo dài theo chiều 3'→5'. C. (III) là enzyme ligase nối các đoạn Okazaki. D. Cả hai mạch (I) và (II) đều được tổng hợp gián đoạn.

A. giúp mỗi mạch mới chỉ được tổng hợp liên tục. B. rút ngắn thời gian tái bản các phân tử DNA có kích thước lớn. C. làm cho các DNA con khác với DNA mẹ. D. không cần đến enzyme ligase.

A. hoạt động của enzyme helicase. B. DNA có nhiều điểm khởi đầu tái bản. C. nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bán bảo toàn. D. sự xuất hiện các đoạn Okazaki.

A. 3'- ATGCCGTA -5'. B. 3'- UACGGCAU -5'. C. 3'- TACGGCAT -5'. D. 5'- TACGGCAT -3'.

A. 21000. B. 9000. C. 24000. D. 18000.

A. 16. B. 8. C. 14. D. 2.

A. (III) là enzyme helicase có vai trò tháo xoắn, tách hai mạch DNA. B. Mạch (II) được tổng hợp liên tục cùng chiều tháo xoắn. C. Các đoạn ngắn của mạch (II) được nối lại với nhau nhờ enzyme ligase. D. Một đơn vị tái bản gồm 2 chạc tái bản, mỗi chạc có 8 đoạn Okazaki thì cần tổng cộng 18 đoạn mồi.

A. Kết thúc quá trình tạo ra 40 phân tử DNA. B. Quá trình tái bản diễn ra theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo toàn. C. Có 5 phân tử DNA còn chứa ¹⁵N. D. Trong các phân tử DNA con, tỉ lệ phân tử chỉ chứa ¹⁴N là 75%.

A. một đoạn DNA mang thông tin mã hoá cho một sản phẩm nhất định (chuỗi polypeptide hoặc RNA). B. một đoạn RNA mang thông tin mã hoá cho một chuỗi polypeptide. C. toàn bộ phân tử DNA trong nhân tế bào. D. một đoạn protein có chức năng xúc tác.

A. vùng kết thúc – vùng mã hoá – vùng điều hoà. B. vùng điều hoà – vùng kết thúc – vùng mã hoá. C. vùng điều hoà – vùng mã hoá – vùng kết thúc. D. vùng mã hoá – vùng điều hoà – vùng kết thúc.

A. ligase. B. RNA polymerase. C. helicase. D. DNA polymerase.

A. tổng hợp DNA từ khuôn DNA. B. tổng hợp protein từ mRNA. C. tổng hợp cDNA từ khuôn RNA. D. tổng hợp RNA từ khuôn DNA.

A. pre-mRNA. B. tRNA. C. mRNA. D. rRNA.

A. 5’UAA3’. B. 5’UAG3’. C. 5’UGA3’. D. 5’AUG3’.

A. AUA, UAG, UGA. B. UAA, UGG, UAG. C. AUG, UAA, UGA. D. UAA, UAG, UGA.

A. mỗi gene có 3 vùng. B. mỗi amino acid do 3 codon mã hoá. C. mỗi tRNA mang 3 amino acid. D. cứ 3 nucleotide liền kề mã hoá cho 1 amino acid.

A. nhân con. B. ribosome trong tế bào chất. C. nhân tế bào. D. màng sinh chất.

A. tập hợp các mRNA trong tế bào. B. tập hợp các protein trong tế bào. C. toàn bộ thông tin di truyền (DNA) có trong tế bào của một loài. D. các gene nằm trên nhiễm sắc thể giới tính.

A. phosphodiester. B. peptide. C. hydrogen. D. glycoside.

A. 3'→5', dựa trên mạch khuôn có chiều 3'→5'. B. 5'→3', dựa trên mạch khuôn có chiều 5'→3'. C. 5'→3', dựa trên mạch khuôn có chiều 3'→5'. D. 3'→5', dựa trên cả hai mạch của gene.

A. tất cả các loài đều dùng chung một bộ mã. B. một codon mã hoá nhiều loại amino acid. C. nhiều codon khác nhau cùng mã hoá một loại amino acid. D. mã được đọc liên tục theo từng bộ ba.

A. tính thoái hoá của mã di truyền. B. tính phổ biến của mã di truyền. C. tính đặc hiệu của mã di truyền. D. tính liên tục của mã di truyền.

A. không có vùng kết thúc. B. không có vùng điều hoà. C. có vùng mã hoá gồm exon và intron xen kẽ. D. có vùng mã hoá liên tục (không phân mảnh).

A. tạo ra nhiều loại chuỗi polypeptide khác nhau. B. giúp chuỗi polypeptide dài hơn. C. tăng hiệu suất tổng hợp các chuỗi polypeptide cùng loại. D. giúp mRNA được phiên mã nhanh hơn.

A. Đây là gene không phân mảnh của vi khuẩn. B. Đây là gene phân mảnh, thường gặp ở sinh vật nhân thực. C. Các intron được dịch mã thành amino acid. D. Vùng Z chứa promoter là nơi RNA polymerase bám vào.

A. anticodon của tRNA với codon trên mRNA. B. codon trên mRNA với amino acid. C. mạch khuôn của gene với mRNA. D. ribosome với mRNA.

A. 5'- AUG CCU AAA -3'. B. 5'- UAC GGA UUU -3'. C. 5'- ATG CCT AAA -3'. D. 3'- AUG CCU AAA -5'.

A. Met – Ala – Phe – Lys. B. Met – Ala – Lys – Phe. C. Met – Phe – Ala – Lys. D. Lys – Phe – Ala – Met.

A. 5'- CTT -3'. B. 5'- UUC -3'. C. 5'- GAA -3'. D. 5'- CUU -3'.

A. (2) là quá trình phiên mã, (3) là quá trình dịch mã. B. Quá trình (1) diễn ra theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo toàn. C. Quá trình (4) diễn ra phổ biến ở mọi tế bào nhân thực. D. Đoạn RNA 5'- AUGCUA -3' qua quá trình (4) tạo ra mạch DNA 3'- TACGAT -5'.

A. mRNA được phiên mã có trình tự 5'- AUG UUU GGU AAA UGG UAA -3'. B. Amino acid Phe được mã hoá bởi 2 codon là biểu hiện tính thoái hoá của mã di truyền. C. Chuỗi polypeptide được tổng hợp từ đoạn gene này có 6 amino acid. D. Nếu triplet CCA trên mạch khuôn bị thay bằng CCT thì trình tự amino acid của chuỗi polypeptide không thay đổi.

A. Vùng X chứa promoter là nơi enzyme RNA polymerase bám vào để khởi động phiên mã. B. Đây là gene không phân mảnh. C. Sau phiên mã, các đoạn tương ứng với intron bị cắt bỏ khỏi pre-mRNA. D. Chuỗi polypeptide do gene này mã hoá (tính cả amino acid mở đầu) có 449 amino acid.

A. điều hoà quá trình tái bản DNA. B. điều hoà lượng sản phẩm của gene được tạo ra. C. điều hoà số lượng gene trong tế bào. D. điều hoà số lượng nhiễm sắc thể.

A. đậu Hà Lan. B. nấm men. C. vi khuẩn E. coli. D. ruồi giấm.

A. vùng operator (O) – vùng promoter (P) – các gene cấu trúc Z, Y, A. B. gene điều hoà – các gene cấu trúc Z, Y, A. C. gene điều hoà – vùng operator – vùng promoter. D. vùng promoter (P) – vùng operator (O) – các gene cấu trúc Z, Y, A.

A. protein ức chế liên kết để ngăn cản phiên mã. B. RNA polymerase bám vào khởi đầu phiên mã. C. mã hoá enzyme phân giải lactose. D. mã hoá protein ức chế.

A. ribosome bám vào để dịch mã. B. lactose liên kết. C. protein ức chế bám vào. D. RNA polymerase bám vào và khởi đầu phiên mã.

A. lactose. B. RNA polymerase. C. protein ức chế. D. enzyme phân giải lactose.

A. RNA polymerase. B. lactose. C. glucose. D. protein ức chế.

A. tổng hợp protein ức chế. B. phân giải đường lactose. C. tổng hợp đường lactose. D. tái bản DNA.

A. (1). B. (2). C. (3). D. (4).

A. protein ức chế liên kết với vùng operator, ngăn cản gene cấu trúc phiên mã. B. vùng promoter bị mất. C. RNA polymerase bị phân huỷ. D. gene điều hoà không hoạt động.

A. làm gene điều hoà ngừng phiên mã. B. liên kết với vùng promoter thay cho RNA polymerase. C. liên kết với protein ức chế, làm biến đổi cấu hình nên protein ức chế không liên kết được với vùng operator. D. liên kết với các gene Z, Y, A.

A. Gene lacI luôn được phiên mã, tổng hợp protein ức chế dù môi trường có hay không có lactose. B. Gene lacI chỉ hoạt động khi môi trường không có lactose. C. Gene lacI là một thành phần của operon Lac. D. Gene lacI chỉ hoạt động khi môi trường có lactose.

A. giúp vi khuẩn tổng hợp lactose. B. chỉ tổng hợp enzyme phân giải lactose khi cần, giúp tiết kiệm năng lượng và vật chất. C. giúp vi khuẩn tái bản DNA nhanh hơn. D. tổng hợp liên tục enzyme phân giải lactose.

A. các tế bào có số lượng nhiễm sắc thể khác nhau. B. sự điều hoà biểu hiện gene khác nhau ở các loại tế bào. C. các tế bào bị đột biến khác nhau. D. mỗi loại tế bào có hệ gene khác nhau.

A. gene điều hoà ngừng hoạt động. B. RNA polymerase liên kết với vùng operator. C. operon tiếp tục phiên mã mạnh hơn. D. protein ức chế lại liên kết với vùng operator, operon ngừng phiên mã.

A. Gắn gene mã hoá protein người với promoter của gene protein sữa để protein được tạo ra trong sữa động vật. B. Gây đa bội hoá để tạo quả không hạt. C. Chọn lọc cá thể có năng suất cao. D. Lai hai giống lúa để tạo ưu thế lai.

A. các gene Z, Y, A vẫn được phiên mã. B. các gene Z, Y, A không được phiên mã. C. gene lacI không được phiên mã. D. RNA polymerase không bám được vào P.

A. Vùng operator (O) làm protein ức chế không bám được. B. Vùng promoter (P) làm RNA polymerase không bám được. C. Gene A làm mất chức năng enzyme do gene A mã hoá. D. Gene lacI làm protein ức chế mất chức năng.

A. phiên mã liên tục các gene Z, Y, A. B. sử dụng lactose bình thường như chủng gốc. C. chỉ phiên mã gene Z. D. không phiên mã các gene Z, Y, A nên không sử dụng được lactose.

A. Chủng 2 có thể bị đột biến gene điều hoà làm protein ức chế mất chức năng. B. Chủng 3 bị đột biến vùng operator (O) làm protein ức chế không gắn được. C. Chủng 1 có thể bị đột biến vùng promoter (P). D. Chủng 1 có thể bị đột biến gene điều hoà làm protein ức chế mất chức năng.

A. (1) là gene điều hoà, mã hoá protein ức chế. B. Operon Lac gồm các thành phần (1), (2), (3) và (4). C. RNA polymerase bám vào (2) để khởi đầu phiên mã. D. Nếu (3) bị mất đoạn thì các gene (4) được phiên mã cả khi môi trường không có lactose.

A. Các tế bào sinh dưỡng của một cơ thể đa bào có hệ gene giống nhau. B. Sự biệt hoá tế bào là kết quả của sự biểu hiện khác nhau của các gene ở các loại tế bào. C. Ung thư có thể phát sinh khi các gene điều hoà chu kì tế bào biểu hiện không bình thường. D. Để vi khuẩn sản xuất nhiều protein mong muốn, người ta loại bỏ promoter của gene để gene được phiên mã liên tục.

A. Trong 10 phút đầu, môi trường không có lactose nên lượng enzyme gần như bằng 0. B. Từ phút 10 đến phút 40, lượng enzyme tăng do lactose làm protein ức chế không bám được vào vùng operator. C. Sau phút 40, lượng enzyme giảm vì gene điều hoà ngừng hoạt động. D. Lượng enzyme ở phút 60 giảm 50% so với giá trị cao nhất.

A. Trong môi trường có lactose, chủng (I) phiên mã các gene Z, Y, A. B. Chủng (II) tổng hợp enzyme do gene Y mã hoá cả khi môi trường không có lactose. C. Chủng (III) tổng hợp được enzyme do gene Y mã hoá khi môi trường có lactose. D. Trong môi trường không có lactose, có 2 chủng phiên mã các gene cấu trúc.

A. những biến đổi kiểu hình do môi trường. B. những biến đổi trong cấu trúc của gene. C. sự tổ hợp lại các gene vốn có của bố mẹ. D. những biến đổi về số lượng nhiễm sắc thể.

A. toàn bộ bộ nhiễm sắc thể. B. một đoạn nhiễm sắc thể. C. một cặp nhiễm sắc thể. D. một cặp nucleotide.

A. mất, thêm, thay thế một cặp nucleotide. B. mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn. C. đa bội chẵn, đa bội lẻ. D. thể một, thể ba, thể bốn.

A. gene đã bị biến đổi cấu trúc. B. các tác nhân gây ra đột biến. C. cá thể mang đột biến đã biểu hiện ra kiểu hình. D. cá thể mang đột biến chưa biểu hiện ra kiểu hình.

A. EMS. B. Tia tử ngoại (UV). C. Virus. D. 5-bromouracil (5-BU).

A. thêm một cặp nucleotide. B. thay thế cặp G–C bằng cặp A–T. C. mất một cặp nucleotide. D. thay thế cặp A–T bằng cặp G–C.

A. làm đứt gãy nhiễm sắc thể. B. làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể. C. làm hai thymine đứng cạnh nhau trên cùng một mạch liên kết với nhau. D. cản trở sự hình thành thoi phân bào.

A. Hội chứng Turner. B. Hội chứng Down. C. Hồng cầu hình liềm. D. Hội chứng Klinefelter.

A. guanine (G). B. uracil (U). C. thymine (T). D. cytosine (C).

A. luôn làm xuất hiện codon mở đầu. B. làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể. C. chỉ làm thay đổi một codon. D. làm dịch khung đọc, thay đổi các codon từ vị trí đột biến trở về sau.

A. thay thế, thêm, mất một cặp nucleotide. B. thêm, thay thế, mất một cặp nucleotide. C. thay thế, mất, thêm một cặp nucleotide. D. mất, thêm, thay thế một cặp nucleotide.

A. có thể được di truyền cho thế hệ sau qua sinh sản hữu tính. B. không bao giờ được di truyền. C. luôn biểu hiện ngay ở cơ thể mang đột biến. D. chỉ biểu hiện ở một phần cơ thể.

A. tính phổ biến của mã di truyền. B. tính đặc hiệu của mã di truyền. C. tính thoái hoá của mã di truyền. D. mã di truyền là mã bộ ba.

A. 1. B. 2. C. 4. D. 7.

A. lần tái bản thứ ba. B. lần tái bản thứ nhất. C. lần tái bản thứ hai. D. lần tái bản thứ tư.

A. chuỗi polypeptide bị ngắn lại. B. chuỗi polypeptide dài hơn. C. thay đổi một amino acid ở cuối chuỗi. D. chuỗi polypeptide không thay đổi.

A. 3900. B. 3901. C. 3899. D. 3902.

A. thay thế một cặp A–T bằng một cặp T–A. B. mất một cặp A–T. C. thêm một cặp T–A. D. thay thế một cặp G–C bằng một cặp A–T.

A. (I) là đột biến thay thế một cặp nucleotide. B. (II) và (III) làm thay đổi tổng số nucleotide của gene. C. Đột biến (I) chắc chắn làm thay đổi amino acid trong chuỗi polypeptide. D. Đột biến (III) làm thay đổi các codon từ codon thứ hai trở đi.

A. Bệnh hồng cầu hình liềm là bệnh do đột biến gene. B. Đột biến gây bệnh thuộc dạng thay thế một cặp nucleotide. C. Chuỗi β-globin ở người bệnh có số amino acid bằng chuỗi β-globin bình thường. D. Nếu codon GAG bị biến đổi thành GAA thì người mang đột biến cũng bị bệnh hồng cầu hình liềm.

A. Gene B có 2400 nucleotide. B. Gene B có 3120 liên kết hydrogen. C. Allele b phát sinh do đột biến thay thế một cặp A–T bằng một cặp G–C. D. Cặp gene Bb tái bản 2 lần, môi trường cung cấp 2880 nucleotide loại A.

A. của tế bào nhận sau khi nhân đôi. B. của vi khuẩn bị đột biến. C. được tạo ra bằng cách nối gene cần chuyển với thể truyền. D. được tổng hợp từ RNA.

A. plasmid. B. nhân tế bào. C. ti thể. D. ribosome.

A. tổng hợp mạch DNA mới. B. tháo xoắn phân tử DNA. C. cắt DNA tại những trình tự nucleotide đặc hiệu. D. nối các đoạn DNA với nhau.

A. helicase. B. RNA polymerase. C. enzyme cắt giới hạn. D. DNA ligase.

A. Nhân giống lan bằng nuôi cấy mô. B. Tạo giống lúa lai F₁ năng suất cao. C. Tạo giống dâu tằm tam bội. D. Vi khuẩn E. coli sản xuất insulin của người.

A. tổng hợp β-carotene (tiền vitamin A) trong hạt. B. kháng sâu đục thân. C. cho năng suất gấp đôi. D. chịu mặn cao.

A. chiếu xạ phôi. B. dùng súng bắn gene vào hạt phấn. C. vi tiêm gene vào hợp tử. D. lai xa kết hợp đa bội hoá.

A. Streptococcus pneumoniae. B. Agrobacterium tumefaciens. C. Bacillus subtilis. D. Escherichia coli.

A. không thể nhân đôi trong tế bào. B. chỉ tồn tại trong tế bào nhân thực. C. có khả năng nhân đôi độc lập với hệ gene của tế bào và mang gene đánh dấu. D. có kích thước lớn hơn nhiễm sắc thể.

A. tạo ra các đầu dính bổ sung với nhau để dễ dàng nối lại. B. làm cho plasmid không thể nhân đôi. C. làm tăng số lượng gene cần chuyển. D. loại bỏ gene đánh dấu trên plasmid.

A. sinh sản rất nhanh, dễ nuôi cấy. B. không có plasmid. C. có kích thước tế bào lớn. D. có nhân hoàn chỉnh.

A. có tác dụng mạnh gấp nhiều lần insulin người. B. sản xuất được số lượng lớn, giá thành hạ và có cấu trúc giống insulin của người. C. không cần bảo quản. D. là protein của vi khuẩn.

A. đưa DNA tái tổ hợp vào tế bào nhận. B. cắt gene cần chuyển và plasmid. C. nối gene với plasmid tạo DNA tái tổ hợp. D. chọn lọc và nhân dòng tế bào.

A. được lai với cây dại kháng sâu. B. được phun thuốc trừ sâu định kì. C. có bộ nhiễm sắc thể đa bội. D. mang gene của vi khuẩn Bacillus thuringiensis mã hoá protein độc với sâu.

A. Sinh vật biến đổi gene không thể sinh sản. B. Ăn thực phẩm biến đổi gene làm người bị biến đổi gene. C. Mọi sinh vật biến đổi gene đều gây ung thư. D. Gene chuyển có thể phát tán sang các loài hoang dại có quan hệ gần.

A. gene phân mảnh tách trực tiếp từ nhiễm sắc thể người. B. chuỗi polypeptide của người. C. đoạn mRNA của người. D. gene không chứa intron (được tổng hợp từ mRNA trưởng thành nhờ phiên mã ngược).

A. Ở bước (1), gene cần chuyển và plasmid được cắt bằng enzyme cắt giới hạn. B. Ở bước (2), enzyme ligase nối gene với plasmid bằng liên kết hydrogen. C. E. coli được dùng làm tế bào nhận vì sinh sản nhanh, giúp thu nhiều sản phẩm. D. Nếu một vi khuẩn nhận DNA tái tổ hợp cứ 20 phút phân chia một lần thì sau 3 giờ tạo ra 512 tế bào.

A. Các gene kháng kháng sinh trên plasmid đóng vai trò là gene đánh dấu. B. Khuẩn lạc nhóm Z đã nhận được DNA tái tổ hợp. C. Khuẩn lạc nhóm X chứa plasmid không mang gene cần chuyển. D. Nhóm Y là nhóm cần chọn để nhân dòng thu sản phẩm của gene cần chuyển.

A. Sản xuất insulin người từ vi khuẩn E. coli là thành tựu của công nghệ DNA tái tổ hợp. B. Cây bông Bt mang gene của vi khuẩn nên tự tạo được protein độc đối với sâu hại. C. Ở cừu chuyển gene cho sữa chứa protein người, gene người được biểu hiện như nhau ở mọi tế bào của cừu. D. Có thể dùng vi sinh vật biến đổi gene để phân giải các chất gây ô nhiễm như dầu mỏ, góp phần bảo vệ môi trường.

A. nhuộm màu DNA. B. phân giải protein liên kết với DNA. C. làm DNA kết tủa. D. phá vỡ màng tế bào và màng nhân.

A. enzyme phân giải protein. B. enzyme phân giải lipid. C. chất làm kết tủa DNA. D. enzyme phân giải DNA.

A. phá vỡ màng tế bào. B. phân giải protein. C. nghiền nhỏ mẫu vật. D. làm DNA kết tủa.

A. các hạt màu đỏ lắng ở đáy ống. B. dung dịch chuyển sang màu xanh. C. các sợi hoặc kết tủa màu trắng đục. D. bọt khí nổi lên mặt ống.

A. giấy lọc. B. nhiệt kế. C. que thuỷ tinh hoặc que tre. D. đèn cồn.

A. quấn lấy DNA bằng que. B. thêm cồn lạnh. C. nghiền mẫu vật với nước. D. thêm nước ép dứa.

A. khuấy mạnh liên tục. B. đun nóng ống nghiệm rồi rót cồn. C. nghiêng ống nghiệm, rót nhẹ cồn chảy dọc thành ống. D. đổ nhanh cồn rồi lắc mạnh.

A. làm DNA kết tủa. B. loại bỏ bã, cặn của mẫu và thu dịch chứa tế bào. C. phân giải protein. D. nhuộm màu DNA.

A. tinh bột. B. cellulose. C. lipid (phospholipid) và protein. D. DNA.

A. DNA nặng hơn dịch chiết. B. cồn phân giải DNA. C. DNA tan tốt trong cồn. D. DNA tan trong dịch chiết (nước) nhưng không tan trong cồn.

A. tránh làm đứt gãy các phân tử DNA. B. làm tăng nhiệt độ dịch chiết. C. giúp enzyme phân giải DNA. D. giúp DNA tan nhanh trong cồn.

A. thêm nước ép dứa, lắc nhẹ. B. thêm cồn lạnh. C. đun sôi dịch chiết. D. lọc lấy dịch nghiền.

A. Y. B. X. C. Z. D. X và Z.

A. Bước (1) nhằm phá vỡ mô, tách rời các tế bào. B. Nước rửa chén ở bước (3) có tác dụng phân giải protein liên kết với DNA. C. Bước (2) giúp loại bỏ cặn bã, thu dịch nghiền. D. Nếu thêm cồn lạnh trước khi thêm nước rửa chén thì vẫn thu được lượng DNA như quy trình chuẩn.

A. Nước ép dứa chứa enzyme phân giải protein. B. Ống 1 đóng vai trò là ống đối chứng. C. Ống 3 cho kết quả tương tự ống 2 do enzyme bị biến tính bởi nhiệt. D. Ống 3 thu được DNA tinh sạch hơn ống 1 vì nhiệt độ cao làm tăng hoạt tính của enzyme.

A. RNA và protein. B. DNA và lipid. C. DNA và protein histone. D. RNA và carbohydrate.

A. chromatid. B. tâm động. C. nucleotide. D. nucleosome.

A. 8 phân tử DNA quấn quanh một phân tử histone. B. 2 chromatid gắn với nhau ở tâm động. C. 8 phân tử histone được quấn quanh bởi một đoạn DNA khoảng 147 cặp nucleotide. D. 4 phân tử histone được quấn quanh bởi một đoạn RNA.

A. liên kết với thoi phân bào giúp NST di chuyển về các cực tế bào. B. khởi đầu quá trình tái bản DNA. C. chứa gene quy định giới tính. D. bảo vệ đầu NST không dính vào nhau.

A. liên kết với thoi phân bào. B. bảo vệ NST và giữ cho các NST không dính vào nhau. C. mã hoá protein histone. D. khởi đầu phiên mã.

A. Kì sau. B. Kì đầu. C. Kì cuối. D. Kì giữa.

A. 2 nm. B. 30 nm. C. 300 nm. D. 11 nm.

A. vận chuyển các chất qua màng. B. tổng hợp năng lượng cho tế bào. C. lưu giữ, bảo quản và truyền đạt thông tin di truyền. D. xúc tác các phản ứng sinh hoá.

A. chromatid, tâm động, đầu mút. B. tâm động, chromatid, đầu mút. C. đầu mút, tâm động, chromatid. D. chromatid, đầu mút, tâm động.

A. giúp phân tử DNA rất dài được xếp gọn trong nhân và thuận lợi cho sự phân li NST khi phân bào. B. giúp DNA dễ bị đột biến. C. làm tăng số lượng gene trong tế bào. D. làm cho NST không thể nhân đôi.

A. làm tiêu bản, quan sát và đếm số lượng NST số 21 trong bộ NST (karyotype). B. giải trình tự một gene bất kì. C. đo chiều cao, cân nặng của trẻ. D. xét nghiệm nhóm máu.

A. (2) là đầu mút của nhiễm sắc thể. B. Nhiễm sắc thể trong hình là NST kép gồm hai chromatid. C. Cấu trúc (3) có vai trò bảo vệ NST và giữ cho các NST không dính vào nhau. D. Một tế bào người ở kì giữa nguyên phân có 92 cấu trúc giống (1).

A. (1) là phân tử DNA có đường kính khoảng 2 nm. B. Mỗi nucleosome trong (2) có lõi gồm 8 phân tử histone. C. Mức xoắn (4) có đường kính 300 nm gọi là sợi chất nhiễm sắc. D. Một đoạn (2) gồm 20 nucleosome, mỗi đoạn DNA quấn quanh nucleosome dài 147 cặp nucleotide, mỗi đoạn nối dài 50 cặp nucleotide thì đoạn DNA này có 3870 cặp nucleotide.

A. vi khuẩn E. coli. B. cây hoa phấn. C. ruồi giấm. D. đậu Hà Lan.

A. dị hợp tử. B. mang tính trạng lặn. C. cùng kiểu gene. D. mang tính trạng trội thuần chủng.

A. nhiều cặp nhân tố di truyền quy định. B. một nhân tố di truyền quy định. C. môi trường quy định. D. một cặp nhân tố di truyền quy định.

A. 1 trội : 1 lặn. B. 3 trội : 1 lặn. C. 1 : 2 : 1. D. 9 : 3 : 3 : 1.

A. 1 : 2 : 1. B. 3 : 1. C. 1 : 1 : 1 : 1. D. 9 : 3 : 3 : 1.

A. sự đóng xoắn của NST. B. sự phân li của cặp NST tương đồng trong giảm phân. C. sự nhân đôi của NST trong nguyên phân. D. sự trao đổi chéo giữa các chromatid.

A. các gene là gene trội. B. các cặp gene nằm trên cùng một NST. C. các gene nằm trong ti thể. D. các cặp gene nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau.

A. di truyền theo quy luật phân li. B. di truyền qua tế bào chất. C. di truyền hoà trộn – tính trạng của bố và mẹ hoà trộn ở con. D. di truyền qua gene nằm trên NST.

A. hai cặp tính trạng di truyền liên kết. B. tính trạng chịu ảnh hưởng của môi trường. C. hai tính trạng do một cặp gene quy định. D. hai cặp tính trạng di truyền độc lập với nhau.

A. 1 hoa tím : 1 hoa trắng. B. 3 hoa tím : 1 hoa trắng. C. 100% hoa tím. D. 1 hoa tím : 2 hoa trắng.

A. 400. B. 600. C. 200. D. 100.

A. 9 và 4. B. 16 và 4. C. 9 và 9. D. 4 và 9.

A. 8. B. 6. C. 16. D. 4.

A. 9 : 3 : 3 : 1. B. 1 : 1 : 1 : 1. C. 3 : 3 : 1 : 1. D. 1 : 2 : 1.

A. 1 : 1. B. 1 : 3. C. 3 : 1. D. 9 : 7.

A. 3/64. B. 1/64. C. 27/64. D. 9/64.

A. Hoa tím là tính trạng trội. B. F1 có kiểu gene đồng hợp. C. F2 có tỉ lệ kiểu gene 1 AA : 2 Aa : 1 aa. D. Cho tất cả các cây hoa tím ở F2 tự thụ phấn, tỉ lệ cây hoa trắng ở F3 là 1/6.

A. Hai cặp gene A, a và B, b nằm trên hai cặp NST tương đồng khác nhau. B. Cơ thể AaBb giảm phân bình thường tạo 4 loại giao tử với tỉ lệ bằng nhau. C. Sự phân li độc lập của các cặp NST tương đồng trong giảm phân I là cơ sở tế bào học của quy luật phân li độc lập. D. Cho cơ thể AaBb tự thụ phấn, ở đời con kiểu gene AaBb chiếm tỉ lệ 1/4.

A. Hạt vàng và hạt trơn là các tính trạng trội. B. Tổng số hạt F2 thu được là 556. C. Ở F2, tỉ lệ hạt trơn : hạt nhăn xấp xỉ 1 : 1. D. Trong số hạt vàng, trơn ở F2, hạt thuần chủng AABB chiếm tỉ lệ 1/9.

A. Cây AaBb giảm phân bình thường tạo 4 loại giao tử. B. F1 có 6 loại kiểu gene. C. Ở F1, cây thân cao, hoa đỏ chiếm tỉ lệ 3/8. D. Ở F1, cây thân thấp, hoa trắng chiếm tỉ lệ 1/16.