A. Xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam XHCN. B. Tập trung phát triển kinh tế thương mại với các nước Tây Âu. C. Mở rộng địa bàn hoạt động quân sự sang toàn bộ khu vực Đông Nam Á. D. Hoàn thành cải cách ruộng đất trên phạm vi toàn quốc.

A. Tập đoàn phản động Pol Pot - Ieng Sary ở Campuchia. B. Quân đội thực dân Pháp quay trở lại xâm lược. C. Lực lượng phỉ Fulro ở khu vực Tây Nguyên. D. Lực lượng quân đội Mỹ và quân đồng minh.

A. Tấn công đánh chiếm đảo Thổ Chu và đảo Phú Quốc. B. Tiến công toàn tuyến biên giới tỉnh An Giang. C. Đánh chiếm thị xã Tây Ninh và tỉnh Long An. D. Cho quân đổ bộ đánh chiếm thành phố Hà Tiên.

A. Tháng 12 - 1978. B. Tháng 5 - 1975. C. Tháng 1 - 1979. D. Tháng 3 - 1978.

A. 07/01/1979. B. 30/04/1975. C. 17/02/1979. D. 14/03/1988.

A. Tinh thần quốc tế cao cả, trong sáng và nghĩa tình đồng chí. B. Mục tiêu mở rộng không gian sinh tồn của Việt Nam. C. Tinh thần tranh giành ảnh hưởng địa chính trị ở khu vực. D. Sự can thiệp quân sự đơn phương áp đặt.

A. 17/02/1979. B. 07/01/1979. C. 14/03/1988. D. 30/04/1977.

A. 6 tỉnh biên giới (Quảng Ninh, Lạng Sơn, Cao Bằng, Hà Tuyên, Hoàng Liên Sơn, Lai Châu). B. 4 tỉnh biên giới (Lạng Sơn, Cao Bằng, Hà Giang, Lào Cai). C. 5 tỉnh thuộc khu vực Tây Bắc. D. Tất cả các tỉnh khu vực Bắc Bộ.

A. 05/03/1979. B. 17/02/1979. C. 18/03/1979. D. 12/03/1988.

A. Mặt trận Vị Xuyên. B. Chiến dịch phản công Tây Bắc. C. Trận phòng thủ Lạng Sơn. D. Chiến dịch Đường 9 - Nam Lào.

A. Cùng ra Tuyên bố chung bình thường hóa quan hệ tại Hà Nội và Bắc Kinh. B. Ký kết Hiệp định Biên giới trên đất liền Việt - Trung. C. Việt Nam chính thức gia nhập tổ chức ASEAN. D. Ký kết Tuyên bố về ứng xử của các bên ở Biển Đông (DOC).

A. Từ rất sớm trong lịch sử, được các nhà nước phong kiến Việt Nam khai phá và thực thi chủ quyền liên tục, hòa bình. B. Từ sau khi Hiệp định Giơ-ne-vơ được ký kết năm 1954. C. Từ sau khi Công ước UNCLOS 1982 có hiệu lực. D. Từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai năm 1945.

A. 14/03/1988. B. 17/02/1979. C. 19/01/1974. D. 07/01/1979.

A. 'Vòng tròn bất tử'. B. 'Khúc ca Trường Sa'. C. 'Thành lũy thép giữa đại dương'. D. 'Ngọn đuốc Gạc Ma'.

A. UNCLOS 1982. B. DOC 2002. C. COC 2018. D. ASEAN 1995.

A. Là các cuộc chiến đấu chính nghĩa, bảo vệ độc lập, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ quốc gia. B. Là các cuộc chiến tranh mở rộng lãnh thổ ra bên ngoài. C. Là sự tranh giành ảnh hưởng địa chính trị nội bộ khu vực. D. Là cuộc tranh chấp biên giới mang tính chất cục bộ giữa các tập đoàn.

A. Luôn nêu cao tinh thần cảnh giác, củng cố quốc phòng - an ninh và phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc. B. Tập trung toàn bộ ngân sách cho phát triển quân sự, tạm dừng phát triển kinh tế. C. Tìm kiếm liên minh quân sự với các cường quốc lớn để bảo vệ đất nước. D. Đóng cửa nền kinh tế, hạn chế giao lưu và hội nhập quốc tế.

A. Quân đội nhân dân, Công an nhân dân và Dân quân tự vệ. B. Lực lượng Thanh niên xung phong. C. Lực lượng Hải quan và Kiểm ngư. D. Toàn thể công nhân và nông dân các vùng đô thị.

A. Giải quyết bằng biện pháp hòa bình trên cơ sở Luật pháp quốc tế, đặc biệt là UNCLOS 1982. B. Sẵn sàng sử dụng vũ lực quân sự để giải quyết lập tức tranh chấp. C. Đưa tranh chấp ra Tòa án quốc tế mà không qua đàm phán song phương. D. Nhượng bộ chủ quyền để đổi lấy sự ổn định kinh tế.

A. Sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, kết hợp kinh tế - xã hội với quốc phòng - an ninh. B. Sức mạnh quân sự đơn thuần với hệ thống vũ khí hiện đại. C. Sức mạnh của liên minh quân sự đa quốc gia. D. Sức mạnh dựa vào sự viện trợ hoàn toàn từ nước ngoài.

A. Khẳng định, duy trì và bảo vệ quyền chủ quyền và quyền tài xế quốc gia trên vùng biển, thềm lục địa Tổ quốc. B. Phục vụ thuần túy cho mục đích phát triển du lịch biển đảo. C. Làm trạm dừng chân cho các tàu thuyền thương mại quốc tế. D. Thử nghiệm các thiết bị công nghệ thăm dò địa chất.

A. Năm 2002. B. Năm 1995. C. Năm 1988. D. Năm 2012.

A. Không gia nhập liên minh quân sự. B. Không liên kết với nước này để chống nước khác. C. Không cho nước ngoài đặt căn cứ quân sự sử dụng lãnh thổ Việt Nam để chống lại nước khác. D. Không sử dụng ngân sách nhà nước cho hoạt động đầu tư vũ khí.

A. Bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ và duy trì môi trường hòa bình để phát triển đất nước. B. Đưa Việt Nam trở thành quốc gia hùng mạnh nhất về quân sự ở Đông Nam Á. C. Hoàn thành trọn vẹn việc phân giới cắm mốc với tất cả các nước trong khu vực. D. Triệt tiêu hoàn toàn mọi nguy cơ đe dọa an ninh từ bên ngoài.

A. Bản chất hiếu chiến, phản động và mưu đồ gây hấn chủ động của chính quyền Pol Pot đối với Việt Nam. B. Sự hiểu lầm vô ý về đường biên giới giữa hai quốc gia. C. Phản ứng tự vệ của Campuchia trước sự đe dọa từ Việt Nam. D. Tranh chấp mang tính tự phát của cư dân vùng biên giới.

A. Ý chí kiên cường 'Không có gì quý hơn độc lập, tự do', quyết tâm bảo vệ từng tấc đất thiêng liêng. B. Sự áp đảo vượt trội về quân số và vũ khí so với đối phương. C. Sự giúp đỡ quân sự trực tiếp của lực lượng gìn giữ hòa bình Liên Hợp Quốc. D. Sự phối hợp tác chiến liên quân với các nước láng giềng.

A. Thu lượm hàng hóa tàu mắc cạn, đo đạc hải trình, cắm mốc và thực thi chủ quyền tại Hoàng Sa, Trường Sa. B. Mở rộng giao thương buôn bán với các nước phương Tây. C. Thám hiểm đại dương để tìm kiếm các vùng đất mới ngoài châu Á. D. Đánh bắt hải sản phục vụ cho nhu cầu của hoàng tộc.

A. Chủ động phòng ngừa, triệt tiêu các nguy cơ chiến tranh, xung đột từ trước; củng cố tiềm lực quốc phòng toàn diện ngay trong thời bình. B. Đưa quân đội ra đóng chốt ngoài lãnh thổ quốc gia để ngăn chặn đối phương. C. Tập trung toàn bộ nguồn lực xây dựng tuyến phòng thủ biên giới cứng nhắc. D. Chờ khi đối phương tiến công mới bắt đầu huy động lực lượng tự vệ.

A. Cung cấp cơ sở pháp lý quốc tế chuẩn mực để xác định các vùng biển, thềm lục địa và giải quyết hòa bình các tranh chấp. B. Giúp Việt Nam tự động sở hữu toàn bộ diện tích Biển Đông. C. Tự động bác bỏ mọi sự hiện diện của các quốc gia khác trên vùng biển quốc tế. D. Cho phép Việt Nam xây dựng lực lượng quân sự trên các vùng biển quốc tế.

A. Kết hợp chặt chẽ giữa sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, tranh thủ sự ủng hộ của nhân dân yêu chuộng hòa bình thế giới. B. Chỉ cậy dựa vào sự giúp đỡ của các nước lớn trong mọi tình huống. C. Áp dụng chính sách đối ngoại cứng rắn, không đàm phán trong tranh chấp. D. Tự lập tuyệt đối, không phối hợp với bất kỳ tổ chức quốc tế nào.

A. Truyền thống yêu nước, văn hóa, tiềm lực kinh tế, chính trị, quân sự của đất nước. B. Hệ thống vũ khí hiện đại nhập khẩu từ nước ngoài. C. Sự hỗ trợ tài chính không hoàn lại của các tổ chức quốc tế. D. Quyền lực kiểm soát các tuyến hàng hải quốc tế.

A. 'Lò vôi thế kỷ' - nơi thử thách bản lĩnh và sự hy sinh oai hùng của hàng ngàn chiến sĩ. B. 'Thành trì bất khả xâm phạm' ở miền cực Bắc. C. 'Cánh cửa thép' bảo vệ đồng bằng Bắc Bộ. D. 'Điện Biên Phủ trên không' ở vùng núi cao.

A. Bộ Quy tắc ứng xử ở Biển Đông (COC). B. Hiệp định Hợp tác An toàn Hàng hải ASEAN. C. Công ước Quốc tế về An ninh Biển đảo. D. Tuyên bố Hòa bình Đông Nam Á.

A. Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân, nâng cao niềm tin của nhân dân vào Đảng và Nhà nước. B. Tăng cường huấn luyện quân sự bắt buộc cho toàn bộ dân cư. C. Tăng thuế quốc phòng để mua sắm vũ khí hiện đại. D. Tập trung phát triển đô thị ở các vùng trung tâm.

A. Năm 1994. B. Năm 1982. C. Năm 1979. D. Năm 2002.

A. Xây dựng các Đoàn Kinh tế - Quốc phòng, phát triển hải đảo gắn với bảo vệ an ninh biển. B. Dời toàn bộ dân cư vùng biên giới về sinh sống tại các đô thị lớn. C. Chuyển đổi toàn bộ đất nông nghiệp biên giới thành căn cứ quân sự. D. Dừng hoạt động đánh bắt hải sản xa bờ để tập trung cho tuần tra.

A. Đều là các cuộc chiến tranh tự vệ chính nghĩa nhằm bảo vệ độc lập, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc. B. Đều do lực lượng quân đội nước ngoài hỗ trợ toàn bộ về nhân lực. C. Đều diễn ra trong quy mô toàn cầu và kéo dài hàng thập kỷ. D. Đều mục đích mở rộng vùng ảnh hưởng ra nước ngoài.

A. Tạo môi trường quốc tế hòa bình, ổn định, mở ra thời kỳ hợp tác phát triển kinh tế vùng biên giới. B. Giải quyết dứt điểm mọi tranh chấp biển đảo giữa hai nước. C. Giúp Việt Nam trở thành thành viên thường trực Hội đồng Bảo an. D. Chấm dứt hoàn toàn sự xuất hiện của các nguy cơ an ninh phi truyền thống.

A. Nỗ lực học tập, rèn luyện, nâng cao nhận thức lịch sử, sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ quân sự và bảo vệ chủ quyền quốc gia. B. Chỉ tập trung tham gia các hoạt động phát triển kinh tế cá nhân. C. Tìm kiếm cơ hội định cư và làm việc lâu dài ở nước ngoài. D. Tự do chia sẻ các thông tin chưa kiểm chứng về tình hình an ninh biên giới.

A. Việt Nam chủ động mở rộng chiến tranh để giải quyết nhanh vấn đề biên giới. B. Việt Nam vừa tổ chức phòng ngự bảo vệ lãnh thổ, vừa kiên trì đề nghị giải quyết tranh chấp bằng đàm phán hòa bình. C. Việt Nam chỉ sử dụng đấu tranh ngoại giao và không tổ chức lực lượng phòng thủ. D. Việt Nam chờ các nước khác can thiệp rồi mới thực hiện biện pháp bảo vệ lãnh thổ.

A. Việt Nam muốn mở rộng ảnh hưởng sang lãnh thổ Cam-pu-chia. B. Việt Nam tiến hành bảo vệ chủ quyền sau khi tập đoàn Pôn Pốt – Iêng Xary xâm phạm lãnh thổ, giết hại nhân dân ta. C. Việt Nam muốn kiểm soát toàn bộ khu vực Đông Nam Á D. Việt Nam chủ động sử dụng quân sự trước khi xảy ra xung đột.

A. Chỉ sử dụng biện pháp quân sự để tạo ưu thế tuyệt đối. B. Vừa kiên quyết bảo vệ chủ quyền, vừa kết hợp quân sự, chính trị và ngoại giao để giải quyết tình hình. C. Nhượng bộ mọi yêu cầu để tránh xảy ra xung đột. D. Không phản ứng cho đến khi đối phương rút lực lượng.

A. Chỉ đánh nhỏ, không tổ chức lực lượng lớn. B. Tập trung lực lượng hợp lý, nắm chắc thời cơ và chuyển hóa thế trận linh hoạt. C. Phân tán lực lượng đồng đều trên toàn địa bàn. D. Chỉ dựa vào lực lượng địa phương mà không có lực lượng chủ lực.

A. Tập trung hoàn toàn lực lượng vào một hướng duy nhất. B. Tạo sức mạnh tổng hợp bằng sự phối hợp giữa nhiều lực lượng trong và ngoài địa bàn. C. Chỉ sử dụng lực lượng quân sự chuyên nghiệp. D. Hạn chế sự tham gia của lực lượng tại chỗ.

A. Đúng, vì cuộc chiến hoàn toàn không liên quan đến Cam-pu-chia. B. Chưa đầy đủ, vì thắng lợi còn góp phần giúp nhân dân Cam-pu-chia thoát khỏi họa diệt chủng và mở ra thời kỳ mới trong quan hệ hai nước. C. Đúng, vì mọi hoạt động chỉ diễn ra bên trong lãnh thổ Việt Nam. D. Chưa đầy đủ, vì mục tiêu chủ yếu của Việt Nam là mở rộng lãnh thổ.

A. Hoàn toàn dựa vào viện trợ từ bên ngoài. B. Thế trận chiến tranh nhân dân đã được chuẩn bị và phát huy kịp thời. C. Chỉ sử dụng lực lượng chính quy từ trung ương. D. Chủ động rút khỏi các khu vực biên giới để bảo toàn lực lượng.

A. Tách biệt hoàn toàn kinh tế với nhiệm vụ quốc phòng. B. Chủ động chuẩn bị và kết hợp chặt chẽ phát triển kinh tế với củng cố quốc phòng. C. Chỉ đầu tư cho quân sự khi chiến tranh đã xảy ra. D. Ưu tiên phát triển kinh tế và tạm thời không quan tâm đến quốc phòng.

A. Chỉ lực lượng quân đội chịu trách nhiệm bảo vệ đất nước. B. Khi Tổ quốc bị xâm phạm, sức mạnh của toàn dân và cả nước được huy động cho nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc. C. Các địa phương biên giới tự giải quyết mà không cần sự hỗ trợ của cả nước. D. Chỉ những công dân đang phục vụ trong quân đội mới có nghĩa vụ tham gia.

A. Luôn sử dụng lực lượng ít hơn bất kể điều kiện chiến trường. B. Phát huy thế trận chiến tranh nhân dân, sử dụng lực lượng và cách đánh phù hợp để tạo hiệu quả vượt trội. C. Không cần xây dựng lực lượng vũ trang mạnh. D. Chỉ tổ chức các trận đánh nhỏ lẻ và tránh mọi trận đánh lớn.

A. Việt Nam không đủ khả năng tiếp tục chiến đấu. B. Mục tiêu của Việt Nam là bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, không phải mở rộng chiến tranh. C. Việt Nam từ bỏ quyền bảo vệ biên giới. D. Việt Nam chấp nhận mọi yêu cầu của đối phương.

A. Chỉ chuẩn bị lực lượng khi chiến tranh đã xảy ra. B. Chủ động chuẩn bị chiến trường, thế trận, hậu cần và kỹ thuật từ thời bình. C. Không cần xây dựng lực lượng tại chỗ nếu có quân đội chủ lực. D. Chỉ chú trọng vũ khí mà không cần bảo đảm hậu cần.

A. Chỉ cần phòng ngự kiên cường tại địa bàn trọng điểm. B. Kết hợp đấu tranh quân sự, chính trị và ngoại giao để tạo sức mạnh tổng hợp. C. Phân tán lực lượng để tránh tổn thất. D. Tập trung hoàn toàn vào nhiệm vụ kinh tế.

A. Sử dụng vũ lực ngay để giải quyết dứt điểm tranh chấp. B. Kiên quyết bảo vệ chủ quyền nhưng kiên trì giải quyết bất đồng bằng biện pháp hòa bình, phù hợp luật pháp quốc tế. C. Từ bỏ khu vực tranh chấp để tránh căng thẳng. D. Chỉ sử dụng tuyên truyền mà không thực hiện biện pháp pháp lý.

A. Chia sẻ ngay để nhiều người cùng tranh luận. B. Kiểm chứng thông tin, tìm hiểu căn cứ lịch sử và pháp lý, không lan truyền thông tin sai lệch. C. Bình luận xúc phạm người đăng bài. D. Bỏ qua vì vấn đề chủ quyền không liên quan đến học sinh.

A. Đấu tranh kinh tế. B. Đấu tranh pháp lý gắn với việc giải quyết tranh chấp bằng biện pháp hòa bình. C. Chỉ sử dụng biện pháp quân sự. D. Tạm thời từ bỏ yêu sách chủ quyền.

A. Có thể thay đổi mục tiêu bảo vệ chủ quyền để tránh căng thẳng. B. Giữ vững mục tiêu, nguyên tắc bảo vệ chủ quyền nhưng lựa chọn biện pháp đấu tranh phù hợp từng tình huống. C. Chỉ sử dụng một phương pháp để bảo đảm tính thống nhất. D. Luôn ưu tiên biện pháp quân sự trong mọi trường hợp.

A. Thay thế hoàn toàn vai trò của lực lượng quốc phòng. B. Phát huy sức mạnh tổng hợp để bảo vệ chủ quyền đồng thời giữ vững môi trường hòa bình. C. Làm gia tăng căng thẳng trong khu vực. D. Chỉ nhằm tranh thủ sự chú ý của quốc tế.

A. Lực lượng cảnh sát giao thông. B. Hải quân nhân dân Việt Nam. C. Các doanh nghiệp vận tải biển. D. Các tổ chức xã hội nghề nghiệp.

A. Đúng, vì học sinh chưa đủ tuổi thực hiện nghĩa vụ quân sự. B. Chưa đúng, vì bảo vệ chủ quyền là trách nhiệm chung; mỗi công dân có thể đóng góp bằng nhận thức, tuyên truyền đúng đắn và chấp hành pháp luật. C. Đúng, vì chỉ lực lượng trên biển mới có trách nhiệm. D. Chưa đúng, vì học sinh có thể tự tổ chức lực lượng bảo vệ biển đảo.

A. Thay thế hoàn toàn sức mạnh trong nước bằng sức mạnh bên ngoài. B. Kết hợp sức mạnh dân tộc với sự đồng tình, ủng hộ của cộng đồng quốc tế. C. Phụ thuộc hoàn toàn vào các nước khác trong giải quyết tranh chấp. D. Quốc tế hóa mọi vấn đề nội bộ của Việt Nam.

A. Phản ứng quân sự ngay để tạo sức ép. B. Ưu tiên biện pháp chính trị, ngoại giao và pháp lý, đồng thời chủ động bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam. C. Không đưa ra bất kỳ phản ứng nào. D. Chấp nhận yêu cầu của bên khác để tránh tranh chấp.

A. Chia sẻ ngay để cảnh báo mọi người. B. Kiểm chứng nguồn tin, không lan truyền thông tin sai và tìm hiểu thông tin từ nguồn chính thống. C. Thêm nội dung giật gân để bài viết được chú ý hơn. D. Gửi cho nhiều nhóm để mọi người tự đánh giá.

A. Không tham gia vì đây là hoạt động dành cho người lớn. B. Tích cực tham gia với thái độ nghiêm túc, qua đó thể hiện trách nhiệm tri ân người có công. C. Chỉ tham gia nếu hoạt động được tính điểm học tập. D. Tham gia chủ yếu để chụp ảnh đăng mạng xã hội.

A. Đúng, vì kiến thức quốc phòng không có giá trị trong cuộc sống. B. Chưa đúng, vì môn học giúp nâng cao nhận thức, rèn luyện kỹ năng và hình thành trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc. C. Đúng, vì nhiệm vụ quốc phòng chỉ thuộc về lực lượng vũ trang. D. Chưa đúng, vì môn học chỉ nhằm chuẩn bị cho học sinh nhập ngũ.

A. Tự ý tham gia các hoạt động quân sự ngoài nhà trường. B. Học tập nghiêm túc, tìm hiểu lịch sử dân tộc, chấp hành pháp luật và tích cực tham gia hoạt động phù hợp với lứa tuổi. C. Chờ đến khi đủ tuổi thực hiện nghĩa vụ quân sự mới bắt đầu tìm hiểu. D. Chỉ tập trung học các môn thi tốt nghiệp.

A. Tham gia hoạt động văn hóa tại địa phương. B. Tự giác thực hiện nghĩa vụ quân sự và chấp hành pháp luật về quốc phòng. C. Tìm hiểu truyền thống lịch sử địa phương. D. Tham gia các hoạt động thể dục thể thao.

A. Chỉ giúp hoàn thành nhiệm vụ học tập của môn Lịch sử. B. Góp phần hiểu và lan tỏa các giá trị lịch sử, truyền thống đấu tranh bảo vệ Tổ quốc của dân tộc. C. Thay thế hoàn toàn việc học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh. D. Chỉ phục vụ cho việc tham gia các cuộc thi.

A. Chia sẻ để thể hiện tinh thần yêu nước. B. Không tiếp tay cho nội dung kích động, giữ thái độ đúng đắn, tôn trọng lịch sử và quan điểm hòa bình, hữu nghị. C. Tham gia bình luận công kích người dân nước khác. D. Tạo thêm nội dung tương tự để thu hút sự chú ý.

A. Chỉ cần có sức mạnh quân sự lớn là có thể bảo vệ vững chắc Tổ quốc. B. Cần xây dựng lòng yêu nước, ý thức trách nhiệm, hiểu biết pháp luật, tinh thần đoàn kết và sẵn sàng góp phần bảo vệ chủ quyền bằng những hành động phù hợp. C. Bảo vệ Tổ quốc chỉ là nhiệm vụ khi đất nước xảy ra chiến tranh. D. Học sinh chưa cần quan tâm đến nhiệm vụ quốc phòng, an ninh vì chưa đủ tuổi nhập ngũ.

A. Bộ Tổng Tham mưu Quân đội nhân dân Việt Nam. B. Bộ Quốc phòng. C. Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam. D. Quân khu.

A. Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam. B. Bộ Tổng Tham mưu Quân đội nhân dân Việt Nam. C. Bộ Chỉ huy quân sự cấp tỉnh. D. Quân đoàn.

A. Bộ Tổng Tham mưu Quân đội nhân dân Việt Nam. B. Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam. C. Quân chủng. D. Binh chủng.

A. Quân đoàn. B. Quân khu. C. Binh chủng. D. Tổng cục Chính trị.

A. Quân đoàn. B. Quân chủng. C. Quân khu. D. Cơ quan quân sự cấp xã.

A. Binh chủng. B. Quân đoàn. C. Quân khu. D. Bộ Chỉ huy quân sự cấp tỉnh.

A. Quân chủng. B. Binh chủng. C. Quân khu. D. Quân đoàn.

A. Bộ Tư lệnh quân khu. B. Bộ Chỉ huy quân sự cấp tỉnh. C. Bộ Tổng Tham mưu. D. Quân đoàn.

A. Bộ Chỉ huy quân sự cấp tỉnh. B. Ban Chỉ huy quân sự cấp xã. C. Ban Chỉ huy quân sự cấp huyện. D. Quân khu.

A. Trung đội B. Tiểu đội C. Đại đội. D. Tiểu đoàn.

A. Công an hiệu. B. Quân hiệu Quân đội nhân dân Việt Nam. C. Cấp hiệu sĩ quan. D. Phù hiệu binh chủng.

A. Hải quân nhân dân Việt Nam. B. Cảnh sát biển Việt Nam. C. Không quân nhân dân Việt Nam. D. Công an nhân dân.

A. Cấp úy. B. Cấp tá. C. Cấp tướng. D. Hạ sĩ quan.

A. Cấp tá. B. Cấp úy. C. Cấp tướng. D. Hạ sĩ quan.

A. Thượng sĩ là sĩ quan cấp tá. B. Thượng sĩ thuộc hạ sĩ quan. C. Thượng sĩ thuộc binh sĩ. D. Thượng sĩ thuộc cấp tướng.

A. Quân hiệu. B. Cấp hiệu. C. Phù hiệu. D. Logo đơn vị.

A. Quân hiệu. B. Phù hiệu. C. Cấp bậc quân hàm. D. Quân hàm binh sĩ.

A. Cục Cảnh sát hình sự. B. Bộ Tư lệnh Cảnh vệ. C. Cục Cảnh sát giao thông. D. Cục Cảnh sát quản lý hành chính về trật tự xã hội.

A. Cục Cảnh sát giao thông. B. Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động. C. Cục Cảnh sát hình sự. D. Cục Cảnh sát PCCC và CNCH.

A. Cục Cảnh sát hình sự. B. Cục An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao. C. Cục Cảnh sát giao thông. D. Cục Cảnh sát quản lý hành chính về trật tự xã hội.

A. Cục Cảnh sát điều tra tội phạm ma túy. B. Cục Cảnh sát hình sự. C. Cục Cảnh sát giao thông. D. Bộ Tư lệnh Cảnh vệ.

A. Cục Cảnh sát hình sự. B. Cục Cảnh sát điều tra tội phạm ma túy. C. Cục Cảnh sát giao thông. D. Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động.

A. Cục Cảnh sát hình sự. B. Cục Cảnh sát quản lý hành chính về trật tự xã hội. C. Cục Cảnh sát PCCC và CNCH. D. Cục Cảnh sát giao thông.

A. Cục Cảnh sát hình sự. B. Cục Cảnh sát PCCC và CNCH. C. Cục Cảnh sát giao thông. D. Bộ Tư lệnh Cảnh vệ.

A. Cảnh sát cơ động. B. Cảnh sát giao thông. C. Cảnh sát hình sự. D. Cảnh sát điều tra tội phạm ma túy.

A. Chỉ báo cáo tình hình lên cấp trên, không trực tiếp xử lý. B. Tham mưu cho cấp ủy, UBND cùng cấp và trực tiếp thực hiện quản lý, đấu tranh phòng chống tội phạm trên địa bàn. C. Chỉ thực hiện nhiệm vụ quản lý hành chính. D. Chuyển toàn bộ trách nhiệm cho Công an cấp tỉnh.

A. Sĩ quan cấp úy. B. Hạ sĩ quan. C. Sĩ quan cấp tá. D. Chiến sĩ nghĩa vụ.

A. Thuộc hạ sĩ quan nghĩa vụ. B. Thuộc chiến sĩ nghĩa vụ. C. Thuộc sĩ quan chuyên môn kỹ thuật. D. Thuộc sĩ quan nghiệp vụ.

A. Cảnh sát cơ động. B. Cảnh sát giao thông. C. Cảnh sát PCCC và CNCH. D. Cảnh vệ.

A. Đây là trang phục của Cảnh sát cơ động. B. Đây là trang phục đặc trưng của Cảnh sát PCCC và CNCH. C. Đây là lễ phục của Công an nhân dân. D. Đây là trang phục của Cảnh sát giao thông.

A. Thiếu úy B. Trung úy C. Thượng úy D. Đại úy

A. Thiếu úy Công binh B. Thiếu tá Bộ Binh C. Thiếu tá Công Binh D. Thiếu úy Pháo Binh

A. Thiếu úy Lục Quân B. Thiếu Tá Hải Quân C. Thiếu úy Phòng Không – Không Quân D. Thiếu Tá Biên Phòng

A. Thiếu úy Quân Nhân Chuyện Nghiệp Biên Phòng B. Trung tá Quân Nhân Chuyện Nghiệp Biên PhòngC. Đại úy Quân Nhân Chuyện Nghiệp Biên Phòng

A. Thượng Úy Lục Quân B. Đại Úy Hải Quân C. Đại Úy Phòng Không – Không Quân D. Thượng Úy Biên Phòng

A. Thượng Úy Lục Quân B. Thượng Úy Hải Quân C. Đại Úy Phòng Không – Không Quân D. Đại Úy Biên Phòng

A. Thượng Úy Quân Nhân Chuyện Nghiệp Lục Quân B. Thiếu Úy Quân Nhân Chuyện Nghiệp Lục Quân C. Thiếu Tá Quân Nhân Chuyện Nghiệp Lục Quân D. Đại Tá Quân Nhân Chuyện Nghiệp Lục Quân

A. Thượng tá Lục Quân B. Đai tá Lục Quân C. Thượng Tá Quân Nhân Chuyện Nghiệp Lục Quân D. Đại Tá Quân Nhân Chuyện Nghiệp Lục Quân

A. Thượng Úy Hải Quân B. Thiếu Úy Hải Quân C. Trung Tá Hải Quân D. Đại Tá Hải Quân

A. Thượng Úy Hải Quân B. Thiếu Úy Hải Quân C. Thượng Tá Cảnh Sát Biển D. Thiếu Tá Cảnh Sát Biển

A. Quân Y B. Lái Xe C. Cảnh Sát Biển D. Biên Phòng

A. Quân Y B. Lái Xe C. Cảnh Sát Biển D. Biên Phòng

A. Hải quân B. Biên phòng C. Cảnh Sát Biển D. Lục Quân

A. Quân Y B. Lái Xe C. Cảnh Sát Biển D. Biên Phòng

A. Quân Y B. Lái Xe C. Cảnh Sát Biển D. Biên Phòng

A. Thượng úy, Sĩ quan nghiêp vụ B. Trung úy, Sĩ quan nghiêp vụ C. Thượng úy, Sĩ quan chuyên môn kĩ thuật D. Trung úy, Sĩ quan chuyên môn kĩ thuật

A. Thiếu tá, Sĩ quan nghiêp vụ B. Thiếu úy, Sĩ quan nghiêp vụ C. Thiếu tá, Sĩ quan chuyên môn kĩ thuật D. Thiếu úy, Sĩ quan chuyên môn kĩ thuật

A. Thiếu úy, Sĩ quan nghiêp vụ B. Thượng úy, Sĩ quan nghiêp vụ C. Thiếu tá , Sĩ quan chuyên môn kĩ thuật D. Thượng tá, Sĩ quan chuyên môn kĩ thuật

A. Hạ sĩ, Hạ sĩ quan nghiêp vụ B. Trung sĩ , Hạ sĩ quan nghiêp vụ C. Hạ sĩ, Hạ sĩ quan chuyên môn kĩ thuật D. Trung sĩ, Hạ sĩ quan chuyên môn kĩ thuật

A. Hạ sĩ, Hạ sĩ quan nghiêp vụ B. Thượng sĩ , Hạ sĩ quan nghiêp vụ C. Hạ sĩ, Hạ sĩ quan chuyên môn kĩ thuật D. Thượng sĩ, Hạ sĩ quan chuyên môn kĩ thuật

A. Học viên Công an B. Học viên Lục quân C. Học viên Biên phòng D. Học viên Phòng không - Không quân

A. Công an B. Lục quân C. Biên phòng D. Phòng không – Không quân