A. Là một hệ thống những quan niệm phản ánh những nhu cầu, những ước mơ, nguyện vọng của các giai cấp lao động về một xã hội không có áp bức và bóc lột, mọi người đều bình đẳng và có cuộc sống ấm no, hạnh phúc. B. Là những thành tựu của con người đạt được trong quá trình đấu tranh giải phóng giai cấp. C. Là chế độ xã hội không có áp bức bóc lột, mọi người đều bình đẳng tự do. D. Cả a, b, c

A. Chế độ tư bản chủ nghĩa ra đời B. Sự xuất hiện chế độ tư hữu, xuất hiện giai cấp thống trị và bóc lột C. Sự xuất hiện giai cấp công nhân D. Ngay từ thời cộng sản nguyên thuỷ.

A. Là những quy luật và tính quy luật chính trị - xã hội của quá trình phát sinh, hình thành và phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa. B. Là những quy luật hình thành, phát triển và hoàn thiện của các hình thái kinh tế - xã hội. C. Là những quy luật và tính quy luật chính trị – xã hội của quá trình phát sinh, hình thành và phát triển hình thái kinh tế - xã hội chủ nghĩa xã hội. D. Cả a, b và c

A. Là trang bị những tri thức khoa học của chủ nghĩa Mác - Lênin đã phát hiện ra và luận giải về quá trình tất yếu lịch sử dẫn đến hình thành, phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản, giải phóng xã hội, giải phóng con người. B. Là giáo dục, trang bị lập trường tư tưởng chính trị của giai cấp công nhân cho đảng cộng sản, giai cấp công nhân và nhân dân lao động. C. Là định hướng về chính trị – xã hội cho mọi hoạt động của giai cấp công nhân, của đảng cộng sản, của nhà nước và của nhân dân lao động trên mọi lĩnh vực. D. Cả a, b và c đều đúng

A. Lên án mạnh mẽ chủ nghĩa tư bản. B. Phản ánh đúng khát vọng của nhân dân lao động bị áp bức. C. Phát hiện ra giai cấp công nhân là lực lượng xã hội có thể thủ tiêu CNTB, xây dựng CNXH. D. Chỉ ra sự cần thiết phải thay thế chủ nghĩa tư bản bằng chủ nghĩa xã hội.

A. Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử B. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân – Học thuyết giá trị thặng dư C. Học thuyết giá trị thặng dư – Chủ nghĩa duy vật lịch sử D. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân– Chủ nghĩa duy vật lịch sử

A. Sự ra đời và phát triển của nền đại công nghiệp tư bản chủ nghĩa B. Sự trưởng thành của giai cấp công nhân công nghiệp C. Những thành tựu khoa học tự nhiên và tư tưởng lí luận đầu thế kỉ 19 D. Cả a, b và c

A. Giai cấp công nhân B. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân C. Chuyên chính vô sản D. Xã hội chủ nghĩa

A. Triết học cổ điển Đức B. Kinh tế chính trị học cổ điển Anh C. Chủ nghĩa xã hội không tưởng – phê phán D. Cả a, b và c

A. Hệ tư tưởng Đức B. Tình cảnh giai cấp lao động ở Anh C. Tuyên ngôn của Đảng cộng sản D. Những nguyên lý của chủ nghĩa cộng sản

A. Do trình độ nhận thức của những nhà tư tưởng. B. Do khoa học chưa phát triển. C. Do những điều kiện lịch sử khách quan quy định D. Cả a, b, c.

A. Do nguồn gốc xuất thân B. Do địa vị kinh tế - xã hội C. Do chiếm số đông trong dân cư D. Do sự ra đời của đại công nghiệp

A. Tầng lớp trí thức B. Tầng lớp tiểu tư sản C. Giai cấp nông dân D. Giai cấp phong kiến

A. Giành chính quyền nhà nước B. Đánh đổ chế độ tư bản chủ nghĩa C. Giải phóng mình đồng thời giải phóng toàn xã hội vĩnh viễn thoát khỏi áp bức, bóc lột, bất công, xây dựng CNCS D. Trở thành giai cấp thống trị.

A. Địa vị kinh tế - xã hội và đặc điểm chính trị - xã hội B. Là con đẻ của nền đại công nghiệp C. Do sự phát triển của lực lượng sản xuất hiện đại D. Cả a, b và c

A. Giải phóng lực lượng sản xuất lạc hậu B. Giải phóng tư liệu sản xuất lỗi thời C. Giải phóng giai cấp công nhân D. Giải phóng con người

A. Xóa bỏ chế độ chiếm hữu nô lệ, xây dựng chế độ phong kiến B. Xóa bỏ chế độ phong kiến, xây dựng chế độ tư bản chủ nghĩa C. Xóa bỏ chế độ tư bản chủ nghĩa, xây dựng chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản D. Cả A, B, C đều sai

A. Giai cấp thống trị trong quốc gia B. Giai cấp đông đảo nhất trong quốc gia C. Giai cấp công nhân D. Giai cấp tư sản

A. Thời kỳ quá độ. B. Chủ nghĩa xã hội C. Chủ nghĩa cộng sản. D. Cả a, b, c.

A. Trực tiếp B. Gián tiếp C. Chủ quan D. Khách quan

A. Năm B. Sáu C. Bảy D. Tám

A. Do nhân dân lao động làm chủ B. Do nhân dân làm chủ C. Do giai cấp công nhân làm chủ D. Do giai cấp nông dân làm chủ

A. Dân giàu, nước mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh B. Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh C. Dân giàu, nước mạnh, văn minh, dân chủ, công bằng D. Dân giàu, nước mạnh, văn minh, công bằng, dân chủ

A. 1930 B. 1945 C. 1954 D. 1975

A. Đại hội V B. Đại hội VI C. Đại hội VII D. Đại hội VIII

A. Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng, các dân tộc được quyền tự quyết, liên hiệp công nhân tất cả các dân tộc lại B. Các dân tộc đoàn kết, bình đẳng và liên hiệp công nhân tất cả các dân tộc lại C. Các dân tộc có quyền tự quyết, các dân tộc có quyền bình đẳng, liên hiệp công nhân tất cả các dân tộc lại D. Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng, tự quyết và liên hiệp công nhân các nước

A. Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng B. Các dân tộc được quyền tự quyết C. Liên hiệp công nhân tất cả các dân tộc D. Tất cả các câu đều đúng

A. Giai cấp thống trị trong quốc gia B. Giai cấp đông đảo nhất trong quốc gia C. Giai cấp công nhân D. Giai cấp tư sản

A. Có ý thức tự giác tộc người B. Lãnh thổ C. Có ngôn ngữ tộc người D. Có đặc điểm văn hoá tộc người

A. Sự trưởng thành của ý thức dân tộc B. Phân công lao động xã hội C. Sự cạnh tranh giữa các cộng đồng dân cư D. Các phương án nêu ra đều đúng

A. Có ý thức tự giác tộc người B. Có chung lãnh thổ C. Có chung ngôn ngữ D. Chung phương thức sinh hoạt kinh tế

A. Nội dung dân tộc B. Nội dung Nhân đạo C. Nội dung dân chủ D. Các phương án nêu ra đều đúng

A. Lấy tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng B. Lấy chủ nghĩa Mác - Lênin làm nền tảng tư tưởng C. Lấy tư tưởng nhân văn làm nền tảng tư tưởng D. Lấy truyền thống văn hoá làm nền tảng tư tưởng

A. Do hội nhà văn lãnh đạo B. Do Đảng cộng sản lãnh đạo C. Do nhà nước lãnh đạo D. Do trí thức lãnh đạo