A. Là loại tác phẩm trữ tình chủ yếu thể hiện cảm xúc trực tiếp của người viết. B. Là loại tác phẩm tự sự quy mô lớn, có khả năng phản ánh hiện thực rộng lớn và thường chú ý đến đời tư, số phận con người cá nhân. C. Là loại tác phẩm tự sự chỉ tập trung vào một biến cố duy nhất trong thời gian ngắn. D. Là loại tác phẩm sân khấu chủ yếu được xây dựng bằng đối thoại và hành động.

A. Tiểu thuyết hiện đại không còn sử dụng nhân vật. B. Tiểu thuyết hiện đại chỉ phản ánh những sự kiện có thật trong lịch sử. C. Tiểu thuyết hiện đại thể hiện một cách tư duy mới, mang tính hiện đại về đời sống. D. Tiểu thuyết hiện đại luôn có dung lượng ngắn hơn tiểu thuyết cổ điển.

A. Vì tiểu thuyết hiện đại không có đặc điểm thể loại nào tương đối ổn định. B. Vì giữa các xu hướng tìm tòi trong tiểu thuyết hiện đại có khoảng cách rất lớn. C. Vì tiểu thuyết hiện đại chỉ tồn tại ở một số quốc gia. D. Vì tiểu thuyết hiện đại không chịu ảnh hưởng của lịch sử và xã hội.

A. Chỉ tập trung tái hiện những chiến công của các nhân vật anh hùng. B. Chủ yếu xây dựng những nhân vật có phẩm chất hoàn hảo. C. Quan tâm đến đời sống thường ngày và số phận riêng của con người. D. Loại bỏ những vấn đề tâm lí cá nhân để tập trung vào sự kiện lịch sử.

A. Nhân vật luôn giữ nguyên tính cách từ đầu đến cuối tác phẩm. B. Nhân vật trải qua những biến cố, kinh nghiệm sống và có thể phát triển tâm lí, tính cách phức tạp. C. Nhân vật chỉ được khắc họa thông qua ngoại hình và hành động bên ngoài. D. Nhân vật chỉ có vai trò minh họa cho tư tưởng có sẵn của tác giả.

A. Bất biến, đơn giản và không chịu tác động của hoàn cảnh. B. Lí tưởng hóa, luôn hướng đến những phẩm chất tuyệt đối. C. Phát triển qua quá trình nếm trải, có thể quanh co và phức tạp về tâm lí. D. Chỉ được xác định bằng một hành động duy nhất.

A. Các sự kiện nhất thiết được kể theo đúng trình tự thời gian xảy ra. B. Các sự kiện được sắp xếp không hoàn toàn theo trình tự thời gian tuyến tính, có thể đan xen hồi ức và hiện tại. C. Tác phẩm không có sự kiện và không có quan hệ giữa các phần. D. Tác phẩm chỉ được kể từ đầu đến cuối theo trình tự cố định.

A. Tác phẩm chỉ sử dụng một giọng kể duy nhất và không có sự khác biệt về quan điểm. B. Tác phẩm hoàn toàn loại bỏ ngôn ngữ của nhân vật. C. Tác phẩm có thể chứa nhiều giọng điệu, tiếng nói và ý thức xã hội khác nhau, thậm chí xung đột với nhau. D. Tác phẩm chỉ sử dụng ngôn ngữ hội thoại thông thường.

A. Tiểu thuyết chỉ tiếp nhận những yếu tố nghệ thuật có nguồn gốc từ chính nó. B. Tiểu thuyết có khả năng tiếp nhận thành tựu, kinh nghiệm nghệ thuật của nhiều thể loại khác. C. Tiểu thuyết phải tuân thủ một hình thức cố định, không được thay đổi. D. Tiểu thuyết loại bỏ toàn bộ yếu tố trữ tình, kịch và kí.

A. Chỉ phản ánh sự kiện lịch sử và sử dụng kết cấu tuyến tính. B. Chú ý đến đời tư, xây dựng nhân vật có quá trình phát triển và sử dụng kết cấu nhiều lớp thời gian. C. Lí tưởng hóa nhân vật và loại bỏ những mâu thuẫn đời sống. D. Chỉ tập trung vào hành động bên ngoài, không quan tâm đến tâm lí.

A. Quan tâm đến những diễn biến thường ngày của đời sống. B. Nhân vật có thể thay đổi và phát triển qua những trải nghiệm phức tạp. C. Kết cấu có thể tuyến tính hoặc phi tuyến tính. D. Hiện thực luôn được lí tưởng hóa nhằm xây dựng một thế giới hoàn hảo.

A. Sự tồn tại và xung đột giữa nhiều ý thức xã hội. B. Tính bất biến của nhân vật. C. Sự loại bỏ hoàn toàn đời sống cá nhân. D. Tính đơn tuyến của kết cấu.

A. Thể hiện thế giới tưởng tượng tách biệt hoàn toàn với đời sống. B. Thể hiện mối quan hệ giữa hoàn cảnh xã hội với sự hình thành tính cách con người. C. Lí tưởng hóa con người và loại bỏ những mặt phức tạp của hiện thực. D. Chỉ thể hiện cảm xúc chủ quan của người nghệ sĩ.

A. Miêu tả chi tiết, phong phú, phức tạp những hình ảnh của đời sống, hạn chế sự tô vẽ và lí tưởng hóa. B. Chỉ lựa chọn những sự kiện phi thường và những nhân vật hoàn hảo. C. Chủ yếu xây dựng thế giới siêu nhiên, không quan tâm đến hoàn cảnh xã hội. D. Đề cao trí tưởng tượng đến mức loại bỏ mọi mối liên hệ với hiện thực.

A. Chỉ trong tiểu thuyết và truyện ngắn. B. Chỉ trong thơ và kịch. C. Trong nhiều thể loại văn học, nghệ thuật như thơ, truyện, kí, kịch và tác phẩm tạo hình. D. Chỉ trong các tác phẩm văn học có nhân vật lịch sử.

A. S. Đích-ken (Charles Dickens). B. H. đờ Ban-zắc (Honoré de Balzac). C. L. Tôn-xtôi (Leo Tolstoy). D. Lỗ Tấn.

A. Nam Cao. B. Vũ Trọng Phụng. C. Lỗ Tấn. D. H. đờ Ban-zắc (Honoré de Balzac).

A. Ngô Tất Tố, Nguyễn Công Hoan, Vũ Trọng Phụng, Nam Cao. B. Nguyễn Du, Hồ Xuân Hương, Nguyễn Trãi, Cao Bá Quát. C. Xuân Diệu, Huy Cận, Hàn Mặc Tử, Chế Lan Viên. D. Thạch Lam, Xuân Diệu, Tố Hữu, Nguyễn Bính.

A. Phong cách cổ điển. B. Phong cách trữ tình. C. Phong cách lãng mạn. D. Phong cách tượng trưng.

A. Phong cách hiện thực chú trọng hoàn cảnh xã hội và hạn chế lí tưởng hóa; phong cách lãng mạn ưu tiên cảm nhận chủ quan, tưởng tượng và liên tưởng. B. Phong cách hiện thực chỉ viết về người nghèo; phong cách lãng mạn chỉ viết về người giàu. C. Phong cách hiện thực không có yếu tố nghệ thuật; phong cách lãng mạn chỉ có yếu tố nghệ thuật. D. Phong cách hiện thực chỉ tồn tại trong văn xuôi; phong cách lãng mạn chỉ tồn tại trong thơ.

A. Phong cách lãng mạn với khuynh hướng lí tưởng hóa. B. Phong cách hiện thực với sự chú trọng mối quan hệ giữa hoàn cảnh và tính cách con người. C. Phong cách tượng trưng với việc sử dụng biểu tượng đa nghĩa. D. Phong cách cổ điển với việc tuân thủ những quy phạm hình thức cố định.

A. Sự khẳng định trực tiếp và hoàn toàn chân thành về đối tượng. B. Thái độ mỉa mai hoặc sự đánh giá mang tính phủ định ngầm ẩn đối với đối tượng được đề cập. C. Việc kể lại sự việc theo đúng trình tự thời gian. D. Việc thay thế tên gọi của sự vật bằng tên gọi của một sự vật khác có quan hệ gần gũi.

A. Sự trùng lặp âm thanh giữa các từ. B. Sự xuất hiện bắt buộc của những từ ngữ mang nghĩa tiêu cực. C. Sự mâu thuẫn có chủ ý giữa phần hiển ngôn và phần hàm ngôn. D. Việc sử dụng những câu văn dài, phức tạp.

A. Luôn trực tiếp thể hiện sự căm ghét đối với đối tượng. B. Dường như thể hiện sự tán thành, khen ngợi hoặc thái độ trung lập, khách quan. C. Luôn chứa những lời chửi rủa công khai. D. Không có bất cứ mối liên hệ nào với phần hàm ngôn.

A. Khẳng định nguyên vẹn ý nghĩa bề mặt của lời nói. B. Cung cấp thông tin về thời gian và địa điểm. C. Cho biết thái độ khác với vẻ ngoài của lời nói, thường là phủ nhận hoặc dè bỉu đối tượng. D. Loại bỏ hoàn toàn thái độ đánh giá của người nói.

A. Sử dụng một cụm từ gây ấn tượng mạnh, làm nổi bật tính chất hai mặt của tình thế, tâm trạng hoặc sự thật về đối tượng. B. Lặp lại một từ nhiều lần để nhấn mạnh âm thanh. C. Dùng từ ngữ có nghĩa tương đồng để diễn đạt một nội dung. D. Sắp xếp sự kiện theo trình tự thời gian đảo ngược.

A. Luôn đồng nhất hoàn toàn với nghĩa của các cụm từ khác. B. Có thể đối lập với nghĩa của các cụm từ khác, qua đó nhấn mạnh một phát hiện hoặc cảm nhận về đối tượng. C. Không tạo ra bất kì sự tương phản nào về ý nghĩa. D. Chỉ có tác dụng tạo nhịp điệu cho câu văn.

A. Hai biện pháp hoàn toàn đồng nhất, không có sự khác biệt về chức năng. B. Nghịch ngữ luôn là mục đích, còn nói mỉa luôn là phương tiện. C. Nói mỉa có thể sử dụng nghịch ngữ; trong trường hợp ấy, nói mỉa là mục đích phát ngôn, còn nghịch ngữ là phương tiện thực hiện mục đích. D. Nói mỉa không bao giờ xuất hiện cùng nghịch ngữ.

A. Lời khen chân thành, không có ý nghĩa hàm ẩn. B. Nói mỉa, vì lời khen bề mặt trái ngược với thái độ thực sự của người nói. C. Hoán dụ, vì tên gọi của sự vật được thay thế bằng tên gọi của sự vật khác. D. Nhân hóa, vì căn phòng được gán đặc điểm của con người.

A. Cả (1) và (2) đều đúng. B. Chỉ (1) đúng. C. Chỉ (2) đúng. D. Cả (1) và (2) đều sai.