Biểu đồ cột (Bar Chart) mô tả số liệu về các phương tiện giao thông (1960–2000). - Bài tập trắc nghiệm
Kết quả bài làm
Nội dung bài đọc
TRÍ ĐỨC ENGLISH CENTER
Hệ thống Đào tạo IELTS Chuyên sâu - Tự tin bứt phá điểm số
CHỦ ĐỀ: BAR CHART (Mô tả và đối chiếu số liệu biểu đồ cột)
Biểu đồ cột (Bar Chart) là một dạng bài xuất hiện với tần suất dày đặc trong đề thi IELTS Writing Task 1. Bài học hôm nay, dựa trên dữ liệu thực tế về các phương thức di chuyển đi làm của người dân tại một thành phố châu Âu qua các năm 1960, 1980 và 2000, sẽ giúp học viên nhận diện và sửa đổi các lỗi sai kinh điển để nâng cấp bài viết từ tiêu chuẩn Band 5.0 lên Band 7.0+ một cách hoàn thiện.
Biểu đồ phân tích: Tỷ lệ người đi làm bằng các phương tiện tại một thành phố Châu Âu (1960–2000).
1. TỪ VỰNG HỌC THUẬT TIÊU BIỂU (Lexical Resource)
Dưới đây là các cụm từ đắt giá được trích xuất từ tài liệu giúp tối ưu điểm số tiêu chí Lexical Resource:
2. BẢNG PHÂN TÍCH CHỮA LỖI CHI TIẾT (BAND 5.0 VS BAND 7.0+)
Chi tiết các điểm cải thiện chiến thuật đúc kết từ hội đồng chuyên môn Trí Đức English giúp học viên làm chủ kỹ năng xử lý dữ liệu biểu đồ cột:
| Tiêu chí chấm điểm | Bản Thảo Ban Đầu (Band 5.0) | Bản Nâng Cấp Hoàn thiện (Band 7.0+) |
|---|---|---|
| Task Achievement (Độ chính xác nội dung) | Before - Báo cáo số liệu sai cơ bản (nhầm lẫn số liệu xe ô tô năm 1960 là 27% thay vì 7%). - Liệt kê số liệu một cách rời rạc, máy móc mà không chỉ ra được xu hướng thay đổi tổng thể qua các giai đoạn thời gian. |
After - Báo cáo chính xác số liệu xe ô tô năm 1960 là 7%. - Nhóm thông tin thông minh: Chia các phương tiện thành nhóm tăng trưởng mạnh mẽ (ô tô) và nhóm sụt giảm/biến động nhẹ (xe buýt, tàu, tàu điện ngầm) để đối chiếu trực quan. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Từ nối) | Before - Lạm dụng thô sơ trạng từ "then" để nối các câu độc lập. - Dùng sai từ liên kết "similarly" khi hai số liệu có xu hướng hoàn toàn trái ngược nhau. Lặp đi lặp lại đại từ quy chiếu mập mờ ("it", "they"). |
After - Thay thế bằng các liên từ chuyển đoạn tương phản đắt giá: "In contrast", "Whereas". - Đa dạng hóa đại từ thay thế: "the percentage of passengers", "this figure", "the latter's percentage". |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp học thuật) | Before - Lỗi viết câu chứa nhiều động từ chính bị cô lập: "there were only 7% of people used car". - Dùng sai từ loại: đặt tính từ bổ nghĩa cho danh từ không tương thích ngữ pháp ("a slightly increase"). |
After - Chỉnh sửa dứt điểm cấu trúc ngữ pháp lỗi bằng cách dùng phân từ hoặc câu phức tinh gọn: "only about 7% of people chose to drive". - Sửa đúng loại từ: "followed by a slight increase". |
3. ĐỐI CHIẾU THỰC TẾ HAI BẢN VIẾT
Đề bài luận thực chiến (Graph Prompt):
"The bar chart illustrates the methods of transportation people used to commute to and from work in a city in Europe in the years 1960, 1980 and 2000. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant."
Cùng cảm nhận sự lột xác vượt trội về phong cách hành văn và độ chính xác học thuật qua hai đoạn trích bài làm mẫu:
The graph presents the favourite vehicle type of people from a European city in three years: 1960, 1980 and 2000. In different history period, the condition of popular transportations varies from each other. Time goes by, cars became the most popular transportation while the bus passengers witness a fall. In 1960, there were only 7% of people used cars to travel. And nearly 37% of commuters travelled by car in 2000, which ranked the top among all the means of transportation in the same year. The percentages for the train and tube passengers both fluctuate by time with patchwork trends. 18% of people took the train in 1960, then the body increased to 24% in 1980. In 2000, it declined to 22%. The figure for subway passengers dropped from 27%(1960) to 22%(1980), followed by a slightly increase to 25%.
The bar chart illustrates the methods of transportation people used to commute to and from work in a city in Europe in the years 1960, 1980 and 2000. The two most striking changes over the forty-year period were the fact that far more people drove to work in 2000 than in 1960, and the percentage of commuters catching the bus fell dramatically between 1960 and 2000. The proportion of people using the train and tube fluctuated but remained relatively unchanged by the end of the period.
In 1960, the vast majority of commuters, about 38%, travelled to work by bus whereas only about 7% of people chose to drive. However, the situation during the next four decades had changed dramatically in that the percentage of people driving to work increased by nearly 4 times and accounted for the largest proportion among all the commuters. The figure for those who were taking the bus, on the other hand, had shrunk to just 15% by 2000.
As for the rest of the commuters, less than 20% of them chose the train and a little more than 25% opted for the tube in 1960. The percentage of the train passengers experienced an upward trend from 1960 to 1980 while the same period witnessed a downward trend in the number of tube commuters. After another twenty years, the train became less popular, whereas the tube attracted more passengers, with the figure rising to around 26%, outnumbering that of train passengers.